本日、３年生が社会科の校外学習に行きました。

　２年生の生活科では家族や地域との関わりを学習しました。３年生の社会科では範囲を広げ、さくら市について学習します。

　その一環として、４月には、学校の周りの様子を、地域ごとの違いや交通の様子などに注目して見学する活動をします。

　氏家小学校の周辺には様々な地域や施設があり、充実した学習をすることができます。

　２校時に１・４組、３校時に２・３組が実施しました。

　子どもたちは、交通ルールを守り、安全に学習することができました。

　今回の活動で気が付いたことを、今後、教室で地図などにまとめていきます。

　引率サポート隊の皆様には、２校時も３校時も、子どもたちが安全に見学できるように一緒に歩いていただき、本当にありがとうございました。

　今日の４年生の学習の様子です。

　道徳の時間です。

　読み物教材の中で起きること、登場人物の葛藤について、一人一人考えています。

　算数の授業です。

　友達と相談し、考えを深めていきます。

　チャレンジタイムで、日光東照宮について調べる活動をしています。

　６月３日に遠足が予定されていることから、その下調べをしています。

　事前の学習をすることで、一層学びが深まります。

　理科で、ヘチマの種を植えています。

　これから一年間、ヘチマが成長し、実がなり、種ができる様子を観察していきます。

　たった一粒の小さな種が、これからどう変化していくでしょうか。

朝の活動で「読み聞かせ」を行いました。

　今年度１回目の読み聞かせを実施しました。アリスの会の皆様にお越しいただき、３・５・６年生で行いました。子供たちは、お話によって様々な表情で聞いていました。読み聞かせをきっかけに、本に興味をもち、進んで本を読む子になってほしいと思っています。アリスの会の皆様、ありがとうございました。

　３年生の授業の様子です。集中して学習に取り組んでいます。

２年生の本日の授業の様子です。

生活科の授業で、１年生に学校の様子を紹介するため、クロームブックを活用して動画を撮影しました。

新型コロナウィルス感染防止のために、直接の交流は行わないことにしました。そこで、２年生は１年生に伝えたい場所を工夫して撮影しています。とても分かりやすい動画ができあがりそうです。

　国語の授業の様子です。

どの授業も真剣に学習しています。始業式から２週間が過ぎ、すてきな子どもたちと楽しい学級ができてきました。 

校長先生からのお話を聴きました

「『Ｏｎｅ　ｆｏｒ　ａｌｌ,　Aｌｌ　ｆｏｒ　ｏｎｅ.』〈一人はみんなのために、みんなは一人のために〉の気持ちで、『全員が楽しい』宿泊学習になるようにしましょう。そのためには、周りを見て考えて動きましょう（考動）」との話に、子どもたちはうなずきながら聴いていました。学年・学級での準備も進んでいます。

５年生全員が元気に、楽しく参加できるよう、ご家庭でも、連休中の過ごし方等について話し合ってみてください。

　今日の１年生の様子です。

　書写で、ひらがなの学習をしています。

　書き順に気をつけて、色分けして書いています。

　国語の「なんて　いおうかな」の学習をしています。

　朝、先生や友達に会ったとき、遊びの仲間に入れてほしいとき、職員室に行ったとき、友達が転んでけがをしたときなど、様々な場面でなんと言ったらいいかを考え、友達と話し合います。

　自分の気持ちを伝える力を伸ばし、今後の学級生活や話合い学習の基礎を作ります。

　今日は、１年生全クラスの児童が、ICT支援員さんからクロームブックの使い方について教えていただきました。

　GIGAスクール構想に伴い、本校でも一人一台の端末が貸与され、１年生から様々な教科等で活用することになります。

　保護者の皆様には、ご家庭での使い方の管理等、大変お世話になります。よろしくお願いします。

　身体計測も実施しました。

　クラスごとに３つのグループに分かれ、身長・体重の測定、視力検査・聴力検査・運動器検診を行いました。

　結果は、後日ご連絡します。

　子どもたちは引率の先生に誘導されて、静かに礼儀正しく検査を受けることができました。

　給食の様子です。

　午前中いっぱい、いろいろな活動に取り組んだ後、自分たちで給食を配膳して、おいしく食べることができました。