今日の１年生の授業の様子です。

　算数の授業です。絵を見て、文章問題を作る活動をしています。いつもは問題を出されてそれに答える子どもたちですが、算数を学ぶ理由は、生活の中で必要に応じて算数の力を活用して問題を解決できるようにすることです。絵の中から、計算問題になりそうな場面を見つけることで、生活の中で応用する力を身に付けていきます。

　子どもたちは、今まで学習したことを活用して、思い思いの問題を作っていました。

　道徳の「すてきな ことば『あふたあ ゆう』」の授業です。上級生と親しむことの良さについて考える活動です。６年生の卒業を控えて、子どもたちはこれまで上級生と一緒に過ごした経験を振り返っていました。

　国語の「むかしばなしをよもう」の授業です。グリム童話の「おかゆのおなべ」を読んで、そのおもしろいところを見つけています。子どもたちは、お互いの感想を聞きあって、考えを深めていました。

　同じく国語の、「てがみでしらせよう」の授業です。自分が最近したこと、今がんばっていることなどを知らせる手紙を書く活動です。相手意識を持って文章を書いていきます。今日は、教科書の例文を読んで、どんなことに気をつけて書くかを確かめました。子どもたちは、自分はどんなことを書くかを考えながら例文を読んでいました。

国語科「みきのたからもの」の授業の様子です。家の人に、あらすじと自分が好きなところを紹介する文章を書いています。

国語科「お話のさくしゃになろう」の授業です。どんな出来事が起こるかや組み立てを考えてお話を書いています。

体育科「表現遊び」の授業です。いろいろな乗り物になりきって、即興的に動いています。乗り物の動きの特徴をとらえて工夫して表しています。

～すべての子どもが輝く学校～
自分も自分以外の人もきっと輝いている。互いの輝きを見つめていこう！
※　ホームページでは、児童の氏名の部分を○○さんに変えています。

　日頃お世話になっている地域の方々をお招きして、児童会主催の「感謝の会」を行いました。全校生が体育館に集まり、対面で実施しました。子どもたちは、手紙や歌のプレゼントに全力で感謝の気持ちを込めました。地域の皆様、いつも氏家小学校の子どもたちのために本当にありがとうございます。

氏家小学校では「人権について見つめ直し、相手の気持ちを考え、思いやることの大切さを実感することで、児童相互、家庭、地域の人権意識の高揚を図る」をねらいとして、１２月２日（月）～１２月１２日（木）を人権週間としています。各クラスで人権標語を作成し、代表が人権集会で発表しました。