今日の５年生の授業の様子です。

　外国語の授業です。英語の会話を聞いて、登場人物の名前や好きなものについて聞き取っています。

　子どもたちは、真剣に耳を傾けていました。

　道徳の授業です。「ひみつのトレーニング」という題材で学習をしています。自分の生活を見直し、自らを律することの大切さについて考えます。

　子どもたちは、活発に自分の意見を発表していました。

　算数の「直方体や立方体のかさの表し方を考えよう」の学習です。子どもたちは、２年生では水のかさの単位（L、dL、mL）について学習し、４年生では面積の求め方を学習してきました。この単元では、体積の単位（cm³）と、その求め方について学習します。

　今日は、練習問題に取り組んでいました。子どもたちは、これまで学習したことを活かして、丁寧に計算していました。

　家庭科の授業です。家庭科は５年生から始まる教科で、裁縫道具や調理道具を使用します。

　今日は、これから安全に活動できるようにするために、家庭科室での各グループの座席や、道具のある場所、使い方などについて確認していました。

　子どもたちは、真剣に話を聞いて、これからの活動を楽しみにしていました。

　今日の２校時に、地区別児童会を行いました。

　地区ごとに分かれて、登下校時の安全などについて確認する活動です。

　今回は、今年度最初の地区別児童会ということで、各登校班の班長さんが１年生を迎えに行き、活動する教室まで案内してあげていました。　

　各地区の地区長、副地区長、書記を選出し、登校班名簿を作成しました。また、旗当番表などを配布しました。

　登校の様子を見ていると、班長さんが１年生を気遣い、ペースを合わせて安全に気を付けて歩いています。今後も、班長・副班長をリーダーに、班ごとに特に注意する場所を確認し、安全に登下校してほしいと思います。

　自分の命は、たった一つです。交通事故に遭わないように、自分で、みんなで命を守りましょう。

　交通指導員の皆様、下校パトロールの皆様、保護者の皆様、地域の皆様には、子どもたちの登下校の安全について、いつもご協力いただき、ありがとうございます。保護者の皆様には、今年度も旗当番等、大変お世話になります。どうぞよろしくお願いします。

　今日の昼休みの後の時間、「氏小タイム」は、クラス遊びの時間でした。

　クラスごとに、ドッジボールやけいどろ、へびおになど、みんなでできる遊びをしました。進級して、クラスで交流を深める良い機会になりました。

　校庭の木々も新緑が美しい季節となりました。

　今日は快晴で、少し体を動かすと汗ばむような陽気となり、子どもたちは元気いっぱい友達と遊ぶことができました。

　今日の３年生の授業の様子です。

　理科の「生き物をさがそう」の学習で、春の生き物の観察をしています。

　２年生までの生活科でも、動植物の観察をしてきましたが、３年生の理科では、今後、チョウが卵から成虫になるまでを観察したり、昆虫の体のつくりについて学習したりしていきます。

　子どもたちは、校庭で思い思いの生き物を見つけ、観察カードに記入していました。

　算数の「九九を見なおそう」の授業です。２年生では、九九を学習しました。ここでは、２年生で学んだ九九のきまりを手がかりに、２けた×１けたの計算の仕方を考えます。

　子どもたちは、様々な方法で工夫して答えを求めていました。

　外国語活動の時間です。

　隣の席の友達とペアになり、自分の名前を英語で言うあいさつの言葉を学んでいました。

　子どもたちは、あいさつカードを交換しながら練習していました。

　音楽の授業です。

　歌に合わせてリズム打ちをした様子をクロームブックで録画し、画面を見ながら確認していました。

　学校の正面玄関や各学年の昇降口の前にあるパンジーが、とてもきれいに咲いています。環境整備ボランティアの方々が育ててくださったものです。

　入学式の会場を彩った後、全ての子どもたちを明るく迎えてくれています。 

　今年度も、みんなが幸せになるように「幸せづくりのお手伝い」を推進し、ホームページや校内放送で紹介していきます。ご家庭でも褒めていただけるとありがたいです。よろしくお願いします。

　今日の２年生の授業の様子です。

　学級活動の時間です。進級して、クロームブックを使うための準備をしています。

　これから、様々な場面でＩＣＴを活用していきます。

　算数の時間です。１年生の学習内容の確認テストをしています。

　今日、４～６年生が、学習状況調査で前学年の学習内容の確認をしていました。他の学年でも同様に、これまでの学習内容の定着を確認して授業を進めていきます。

　子どもたちにとってはしばらく前に習った内容のテストで、よく思い出しながら取り組んでいました。

　算数の「たし算の しかたを 考えよう」の学習です。

　１年生では、一桁の数の計算や、「30＋20」「30＋4」などの計算をしてきました。

　ここでは、「32＋4」「35＋29」などの計算を扱い、筆算の仕方を学習します。子どもたちは、これまで学習したことを活かして、計算の仕方を考えていました。

　図工の「にぎにぎねん土」の授業です。

　ねんどを握って、ひねったりつまんだりしてできた形から想像を広げて、様々な作品を作ります。子どもたちは、様々なにぎり方を試して、工夫して作品を作っていました。