今日はお弁当の日でした。

　子どもたちは、おうちの方が作ってくださったお弁当を、うれしそうに食べていました。

　おうちの方には、ご協力いただき、大変ありがとうございました。

　今日の午前中、４年生と５年生が認知症サポーター養成講座に参加しました。

　認知症の方の特性や、どのように関わったらよいかなどについて教えていただきました。

　２時間続けての講話でしたが、ロールプレイを行う場面などもあり、子どもたちはよく話を聞き、大切なことを学ぶことができました。

　今日の午前中、３年１・２組が社会科校外学習で消防署の見学に行きました。

　消防署の方から、消防署の設備や消防士の仕事などについて説明をしていただきました。

　子どもたちは、興味深そうに話を聞いていました。教室ではできない勉強をすることができました。

　消防署の皆様、お忙しい中、大変ありがとうございました。

　今日の給食の「すきやき風煮」には、さくら市から寄贈された、さくら市産の牛肉が入っていました。子どもたちは、「すごくおいしい」「お肉がやわらかい」と、ぱくぱく食べていました。

　５年生の授業の様子です。

　国語の授業です。図や表からどんなことが読み取れるか、また、それをもとにどう考えるかについて学んでいます。

　社会の授業です。これからの日本の貿易について、資料から考えています。

 
　体育の授業です。ティーボールのルールを確認しながら、ゲームの練習をしています。

　１２月１日に、さくら市小学校駅伝競走大会が予定されています。大会に向けてチームが決定し、業間休みに練習をしています。それぞれが自分の目標を決めて、頑張っています。

　６年生が、学校をきれいにしようと、毎朝落ち葉掃きをしています。学校のリーダーとしての自覚が高まっています。ありがとうございます。

　今日の４年生の授業の様子です。

　学級活動の時間です。読書週間に、お互いに本を紹介し合うことになり、その相談をしています。

　子どもたちは、それぞれ自分の考えを持って話し合いに参加していました。

　同じく学級活動の時間です。なかよしアンケートの結果を元に、よりよいクラス作りについて考えています。

　学級活動で教室の整理整頓をしています。自分のロッカーなどの片付けが終わった子は、静かに座って読書をしています。

　理科の「ものの温度と体積」の授業です。物体の温度と体積の関係について学習する単元です。

　子どもたちは、ここまでの授業で、空気（気体）は温度によって体積が変わることを実験で確かめました。ここでは、水（液体）ではどうなるかを予想しています。

　子どもたちは、これまでの学習を踏まえて意欲的に予想を立てていました。

　今日の３年生の授業の様子です。

　国語の「食べ物のひみつを教えます」の学習です。「すがたを変える大豆」で学習したことを元に、様々な食材がどのような加工食品になっているかを調べ、まとめています。

　教科書の文章がどんな組み立てになっていたかを振り返り、伝わりやすい文章を考えます。

　算数の「数の表し方やしくみを調べよう」の授業です。これまで、一、十、百、千……と、大きな数を学んできましたが、ここでは十進法を１より小さい方に拡張し、小数の表し方について学びます。

　すでに簡単な分数については学習しており、下地はできている３年生ですが、水のかさなど、具体的なものを使って、イメージしやすいように学習を進めていきます。

　「円と球」のまとめのテストです。コンパスを扱うのは初めての３年生でしたが、丁寧にコンパスを使うことができるようになりました。

　今日の２年生の授業の様子です。

　生活科の「おもちゃランドをつくろう」の活動です。自分たちで作ったおもちゃでおもちゃランドを作り、お互いに友達が作ったおもちゃで遊びます。

　２年生は、自分で作ったおもちゃの遊び方をお互いに説明し、ルールを守って楽しく活動することができました。

　図工の「まどからこんにちは」の授業です。色画用紙にカッターナイフで窓を開けて、そこからイメージを広げて作品を作ります。

　子どもたちは、自分が作った様々な形の窓から何が見えたら楽しいか、想像しながら工夫して作っていました。

　算数のかけ算九九の授業です。３の段の学習をしています。まだ九九の学習は始まったばかりです。２年生の算数は、これからしばらく、九九を考えたり、覚えたりする学習が続きます。

　ぜひ、おうちでも練習の時間をとって、お子さんが覚えた九九を聞いてあげてください。

　国語の「そうだんにのってください」の学習です。「友だちのそうだんごとを聞いて考えを出し合う」という内容で、グループで話し合う仕方を学びます。子どもたちは、真剣に学習に取り組んでいました。

　１１月７日（月）～１１月１１日（金）は、本校のあいさつ運動週間で、子どもたちの元気な挨拶が響いていました。昇降口だけでなく、「あいさつをしてから教室に入ろう」「友達や先生からあいさつをされたら、あいさつを返そう」など、教室や廊下等でも相手をしっかり意識したあいさつができるようにしています。

　本日、全校生で、弾道ミサイル・竜巻対応の避難訓練を行いました。

　１～４年生は、教室で竜巻の映像の視聴をしたり、実際にシェルターづくりをしたりしました。

　５・６年生は、Ｊアラートの放送を聞き、校庭から校舎への避難を行いました。

　子どもたちは真剣に訓練に取り組んでいました。

　道徳の授業です。「ちゃんとのたつじん」になるために、どうすればいいか一人一人考えていました。

　国語の授業です。ことばのリズムを楽しみながら、詩を音読していました。

　算数の授業です。引き算の計算の仕方を考えて、ロイロノートに書いていました。

　音楽の授業です。曲を聴いて感じた様子を体で表現していました。

　今日の給食に、地元産のもち麦が入ったご飯が出ました。よくかむと歯ごたえがあり、子どもたちは「おいしい」と味わって食べていました。給食中、生産者の土屋さんが直接、校内放送でもち麦について話してくださいました。ありがとうございました。