６年生が理科の電気の学習で、プログラミングを学びました。モーターやセンサーを取り付けたブロックとタブレットを無線でつなぎ、タブレットでプログラミングした命令を出す活動です。モーターを回す、光の色を変える、音を出すなどの命令を組み合わせて、実行できるか子どもたちは興味津々に取り組みました。最初は迷っていた子どもたちも最後にはいろいろな命令を組み合わせて様々な動きをさせていました。論理的思考を育むプログラミング教育。楽しみながら進めています。
 



 

 

 


どんな動きをプログラムしようかな。

先週末、校庭東の植え込み（林）の大きな木を伐採しました。日本庭園周辺がすっきりし、風通し、見通しもよくなりました。これまで、周辺住民の方には落ち葉や枯れ枝、また強風の際には樹木が倒れないかなど、多大なご心配とご迷惑をおかけしていました。これで、安心していただけるかと思います。作業当日も重機の音や振動などご迷惑をおかけしました。また一つ、安心安全な氏家小学校になったかと思います。
　

　

　

　
伐採後の様子です。かなりすっきりし、防犯上も安心度が増しました。

さくら未来塾の閉校式を開催しました。来年度も学力アップコースと体験コースを開校しますので、皆さんの参加をお待ちしています。
　

 

校庭からリコーダーの音色が聞こえてきました。見てみると、校庭で６年生の子どもたちがタブレットを前にリコーダーを演奏しています。訳を聞いてみると、「外でリコーダーを演奏して、その動画を撮っています。そしてその動画を先生に提出するんです。」とのこと。（このときには室内でリコーダーを演奏するのを控えていました）あとで、担任の先生に聞くと、児童は自分の演奏の様子の動画をタブレットで録画し、ノート機能を使ってアップして提出したそうです。納得いくまで演奏を練習して取り直しもできて便利です。中にはちょっと動画投稿サイト風に工夫している子も。また、歌を歌う様子も動画で録画して先生に提出したそうです。音楽の授業でもタブレット端末が活躍しています。
　　

　　

　
真剣に何度も練習して、本番を録画していました(^^)

今日から３月。校庭の大志桜のつぼみもふくらんできました。また、校舎脇の地面に小さな紫色の花が。見てみるとオオイヌノフグリ、春を告げる花です。春が近づいてきたことを感じるひとときでした。