文字
背景
行間
2023年12月の記事一覧
冬休み前集会
今日は、今年最後の登校日でした。氏小タイムの時間に、冬休み前集会を行いました。
校長の話では、2学期に入ってから今日までの行事や子どもたちのがんばった姿を写真で振り返り、学校教育目標や氏小児童宣言の達成に向けて努力してきたことを称賛しました。また、明日からの冬休み、体調管理や交通安全に気をつけて元気に過ごしてほしいといった話をしました。
今回も、リモートでの集会となりました。子どもたちは、各教室でしっかり話を聞くことができました。
校長の話の後、表彰を行いました。
よい歯の標語コンクール
JA共済書道コンクール 条幅の部
JA共済書道コンクール 半紙の部
こどもの人権絵画コンテスト(栃木県審査会)
さくら市小学校駅伝競走大会(区間賞)
さくら市小学校駅伝競走大会(6年の部)
たくさんの子どもたちが、様々な分野で活躍し、素晴らしい成果を残しました。おめでとうございます。どの子も堂々とした態度で表彰を受けることができました。
明日から冬休みです。学校はしばらく寂しくなりますが、おうちの方とゆっくり過ごして、有意義な冬休みにしてほしいと思います。休み明け、子どもたちがまた元気に登校してくることを楽しみにしています。
寒い日が続きます。保護者の皆様も、体調に気をつけて、良いお年をお迎えください。
幸せづくりのお手伝い(303)(304)(305)(306)
クラブ活動体験会(マンガ作りクラブ・室内遊びクラブ)
今日の昼休みに、マンガ作りクラブと室内遊びクラブがクラブ活動体験会を行いました。
マンガ作りクラブでは、「4コママンガ体験」を行いました。4・5・6年生のマンガ作りクラブの子どもたちに教わりながら、参加した3年生たちが4コママンガをかきました。また、クラブで描いた漫画も展示されていました。
室内遊びクラブでは、けん玉やお手玉などの「昔のあそび体験」と「オセロ体験」を行いました。1~2年生も参加し、高学年の子どもたちは優しく教えていました。
2年生の様子
今日の2年生の授業の様子です。
生活科の「もっとなかよし、まちたんけん」の学習の様子です。先日、さくら市のお店などに見学に行った際に、お店の方から教えていただいたことや気づいたこと・感想などを発表しています。
子どもたちは、まちたんけんから多くを学び、その学びを共有することができました。
算数科の授業の様子です。今までの学習の確かめの問題や計算ドリルを解いています。難しい問題は子ども同士で教え合い、学習をより深めることができました。
国語科の学習の様子です。聞き取りのテストを行っています。音声を聞きながらメモを取り、問題に答えます。子どもたちは真剣に取り組んでいます。
国語の授業です。「おはなしの作者になろう」の学習で、自分でお話を書いています。台詞や場面などを考えながら、お話を考えることができました。
幸せづくりのお手伝い(299)(300)(301)(302)
1年生の様子
今日の1年生の授業の様子です。
図工の「かざってなにいれよう」の授業です。小物などを入れる箱を作って、きれいにかざりつけをするという活動です。
今日は、どんな作品を作るか計画を立てて、ワークシートに完成予想図を描いていました。子どもたちは、友達のイメージも参考にしながら計画を立てて、作品づくりへの意欲を高めていました。
国語の「ものの名まえ」の学習です。お店やさんごっこの準備をしています。「ものの名まえ」では、おみせやさんごっこを通して、上位語と下位語(例・上位語「やさい」下位語「にんじん」「じゃがいも」「なす」…など)の関係を学習します。
子どもたちは、グループの友達とアイデアを出し合って、楽しく学習を進めていました。
算数の時間に、繰り下がりのある引き算の学習をしています。「11-2」「11-3」から、「18-9」までの36枚のカードを並べています。子どもたちは、並べたカードを見て、どんなきまりがあるか考えていました。
音楽の時間に、教室で歌を歌ったり鍵盤ハーモニカを演奏したりしています。低学年の音楽では、楽しく音楽に関わり、協働して音楽活動をする楽しさを感じながら、身の回りの様々な音楽に親しむものとされています。
子どもたちは友達と一緒に、楽しく歌ったり演奏したりしていました。
道徳の「ちゃんとのたつじん」の授業です。健康に気をつけ、物を大切にし、身の回りを整え、わがままをしないで、規則正しい生活をすることについて考えます。
子どもたちは、「たつじん」とはどのような人なのか、自分は何をしていきたいか、友達と話し合って考えを深めていました。
幸せづくりのお手伝い(298)
今日の授業風景
今日の授業の1コマです。国語や算数、図工、体育、家庭科、外国語、学級活動(情報モラル、お楽しみ会や図書室利用)など様々です。一人一人が全力で学び、活動しています。SUNさんサポート隊の方々も支援に入ってくださっていました。
もう少しで冬休みです。元気に過ごしてほしいと思います。
クラブ見学会(一輪車クラブ)
今日の昼休みに、「一輪車クラブ」がクラブ見学会を行いました。
来年度、クラブ活動を行う3年生や、興味をもった2年生が参加し、4・5・6年生が一輪車に乗る様子を見学しました。上手に曲がったり、手をつなぎながら乗ったりする上級生に、下級生は歓声をあげていました。
本の読み聞かせ
今朝は、アリスの会とSUNさんサポート隊の図書ボランティアの皆さんが、本の読み聞かせをしてくださいました。素敵なお話に子どもたちは耳を澄ませ、よく聞いていました。
アリスの会の皆さん、図書ボランティアの皆さん、いつも子どもたちのためにありがとうございます。
幸せづくりのお手伝い(296)(297)
お弁当の日
今日は、お弁当の日でした。子どもたちは、朝からお弁当を楽しみにしていました。
お弁当の時間、色とりどりのお弁当を食べる子どもたちは、笑顔でいっぱいでした。
1年生
2年生
3年生
4年生
5年生
6年生
保護者の皆様には、ご協力いただき、ありがとうございました。
幸せづくりのお手伝い(294)(295)
6年生の様子
今日の6年生の授業の様子です。
社会科の「国力の充実をめざす日本と国際社会」の授業です。19世紀末~20世紀初頭ごろの日本国内の様子と、世界との関わりを扱います。今日は、日清・日露戦争と、その後、ヨーロッパでは第一次世界大戦が起きたことなどを学習しました。
算数の「並べ方と組み合わせ方」の授業です。順列や組み合わせについて、漏れや重なりのないように調べる方法を考えています。
例えば、ランチセットで、主食をカレーとスパゲッティとオムライス、副菜をサラダとスープ、デザートをプリンとヨーグルトから選べる場合、あり得る組み合わせは何通りか(12通り)、A・B・C・Dの4チームが総当たりで試合をする場合、合計で何試合になるか(6試合)などを考えます。
今日は、単元の振り返りとして、樹形図を書いて確認していました。
音楽の時間、合唱をしています。高学年の音楽では、歌唱表現についての知識や技能を得たり生かしたりしながら、曲の特徴
にふさわしい表現を工夫し、どのように歌うかについて思いや意図をもつこととされています。
子どもたちは、曲を聴いて、どのように歌えばよいかを考えながら、声を合わせて歌っていました。
体育の時間に、大縄跳びをしています。いよいよ寒い時期になってきましたが、子どもたちは、友達と息を合わせて、元気にジャンプしていました。
幸せづくりのお手伝い(292)(293)
クラブ活動体験会
昼休みは、クラブ活動体験会を実施しています。この企画は、6年生・5年生のクラブ長が集まったクラブ長会議で話し合い、「体験会を実施したい」というクラブが行うことにしたものです。冬休みまでの間に、いくつかのクラブで行う計画です。参加するのは、来年度初めてクラブ活動を行う現3年生を中心としていますが、イラストクラブのように、どの学年でも自由参加というクラブもあります。
イラストクラブの体験会の様子
卓球クラブの体験会の様子
このような活動を通して、子どもたちの主体性を育んでいきたいと思っています。
5年生の様子
今日の5年生の授業の様子をお知らせします。
図工の授業です。「ほり進めて、刷り重ねて」の学習で、木版画の作品を制作しています。
安全に気を付けながら彫刻刀で彫り進め、版画を刷り始めた児童もいます。
体育の授業の様子です。長縄跳びの八の字をしています。子どもたちはタイミングをはかりながら、リズムに乗って跳んでいました。
家庭科の授業の様子です。ミシンの正しい使い方を学習しています。
ミシンサポート隊の方にご協力いただき、子どもたちは安全にミシンで裁縫を行うことができました。御協力ありがとうございました。
理科の学習の様子です。物の溶け方と温度の関係を調べる実験に集中して取り組んでいました。
幸せづくりのお手伝い(290)(291)
ミシンサポート隊の皆様、ありがとうございます!(5年生)
本日、5年生が、家庭科でミシンの実習を行いました。小学校の家庭科は、「家族・家庭生活」「衣食住の生活」「消費生活と環境」の3つの分野について学習します。このうち、「衣食住の生活」の一環として、布を使った作品づくりをします。
ミシンは便利な道具ですが、使い方を誤ると危険でもあります。そこで、今日はミシンサポート隊の方が来校され、5年生の児童に基本的なミシンの使い方を教えてくださいました。
5年生は、話をよく聞いて、慎重にミシンの使い方を練習していました。今日教わったことをもとに、今後、エプロンなどの作品を作っていきます。
幼保小交流活動(1年生)
今日は、1年2組と4組が、幼保小交流活動として、あおぞら保育園の年長さんたちと交流しました。
1年生の子どもたちは、今日のために遊びの計画を立てたり、校内を案内して紹介する練習をしたりするなど、様々な準備をしてきました。
休み時間に保育園のバスが校庭にやってくると、「やったー!」と喜ぶ姿が見られました。
1年生の子どもたちにとっては、お兄さん、お姉さんとして、責任を持ってお世話をするよい経験になりました。
保育園の子どもたちにとっても、入学を控えて、小学校への期待を高めることになったと思います。
来年4月の入学を楽しみにしています。
4年生の様子
今日の4年生の授業の様子です。
体育の授業です。今日は快晴で、子どもたちは校庭で元気いっぱいに活動していました。
社会科で、栃木県に残る伝統行事である山あげ祭りについて調べ、新聞にまとめています。
子どもたちは、一生懸命書いた新聞を友達と見せ合って、よいところを見つけたり、友達のものを参考に自分の新聞を直したりしていました。
算数で、分数の学習をしています。帯分数を帯分数に直したり、その逆をしたりするのは、子どもたちにとってつまづきやすいところです。子どもたちは、これまで習ったことを使って、一生懸命学習に取り組んでいました。
「人権教育について」教職員も学んでいます
放課後、教職員の校内研修「人権教育について」を実施しました。塩谷南那須教育事務所ふれあい学習課の方々を講師にお招きし、御講話とワークショップ形式で、インターネット(特にSNS)を利用する際、他者の人権を尊重することなど「人権とインターネット」について再確認しました。
活動の中には、授業でも活用できそうな内容もあり、学んだことを児童への指導に役立てていきたいと思います。
3年生の様子
今日の3年生の授業の様子です。
理科の「電気で明かりをつけよう」の学習の様子です。回路につなげた電球を用いて、電流が通る物質を調べました。子どもたちは、電球に明かりがともると、うれしそうに笑顔になりました。
図工の「空き容器の変身」の学習の様子です。絵の具を混ぜた紙粘土を空き容器に貼り付けて、作品を作っています。作品が完成した児童は、写真を撮影してロイロノートに記録しました。
体育の授業の様子です。長縄で八の字跳びをしています。タイミングを合わせて、声を掛け合いながら跳ぶことができました。
今週は「冬の校内読書週間」です
12/11(月)~12/15(金)は、「冬の校内読書週間」です。子どもたちが、さらに自分から読書ができるように、本に触れる機会を増やすために行っています。教室での読書はもちろんですが、自主学習として読書に取り組んでいる児童も増えています。
図書室には、図書委員会の児童の「おすすめの本」コーナーに加えて、今回は学校運営協議会の方々も、子どもたちに「ぜひ読書を」と、「地域の方のおすすめの本」コーナーも設けています。SUNさんサポート隊の図書ボランティアの方々も、図書室の掲示など、子どもたちが図書室に足を運んでくれるような工夫をしてくださっています。
朝の読書の様子
図書委員会のおすすめの本コーナー
学校運営協議会の方々の「おすすめの本」コーナー
本を借りる子どもたちの様子
情報モラルの授業(その2)
先週に引き続き、5年生・6年生の別のクラスで、ICT支援員さんを講師に情報モラルの授業を行いました。SNSでのトラブルについてや相手のことを考えることなど、真剣に学んでいました。
ご家庭でも、SNSについて話し合ってみてください。
幸せづくりのお手伝い(288)(289)
人権集会
今日の氏小タイムに、人権集会を行いました。
各クラスの代表児童が、自分たちで考えた人権標語と、そこにどんな思いを込めたかを発表しました。
どの児童も、立派な態度ではっきりと自分の考えを話すことができました。
今回も、リモートでの集会となりましたが、子どもたちは各教室でしっかりと話を聞くことができました。
その後、教頭先生からお話がありました。
人権とは「一人一人が幸せに生きていい」ということ、人のいやがることは絶対にしない、自分や友達のいいところを見つけようという内容でした。
今日発表したのは各クラスの代表児童でしたが、人権標語は、人権週間に合わせて、全校児童が考えました。ぜひ、おうちでお子様と話してみてください。
さくら市学力調査
今日は、市の学力調査が、全学年で実施されました。11月までに学習した内容を問う問題でした。
2校時に国語、3校時に算数のテストを実施しました。普段の単元テストに比べて応用的な問題が多い内容で、2時間続けての実施となりましたが、どのクラスの子どもたちも最後まで集中して問題に向き合っていました。
幸せづくりのお手伝い(286)(287)
2年生の様子
今日の2年生の授業の様子です。
算数の授業です。これまでの学習の振り返りをしています。子どもたちは、2年生になってから学習した内容を思い出して、集中して取り組んでいました。
生活科で、壁新聞を書いています。2年生は、先日、町たんけんに行ってきました。その日のことを振り返って、見つけたものや話を聞いてきたことを記事にまとめます。
子どもたちは、グループの友達と話し合いながら、協力して取り組んでいました。
図工の「わくわく おはなし ゲーム」の授業です。みんなで遊ぶことを考えて、楽しいすごろくゲームを作る活動です。
子どもたちは、どんなテーマのすごろくにするかイメージを広げて、集中して作品づくりに取り組んでいました。
幸せづくりのお手伝い(283)(284)(285)
さくら市議会(総務常任委員会)の皆様が来校されました
5校時、さくら市議会の総務常任委員会の皆様、さくら市役所の皆様が来校されました。4年生と6年生の授業で、ICTを活用しながら学び合いをしている様子を参観していただきました。
4年生(総合的な学習の時間)
6年生(国語)
避難訓練 (火災)
本日の業間休みに、避難訓練を行いました。
校内で火災が発生したことを想定しての避難訓練で、休み時間に実施しましたが、子どもたちは今までの学習したことを思い出して、自分で判断し、素早く静かに避難することができました。避難後は各クラスの集合場所に速やかに並び、先生の話を真剣に聞いていました。
今回の訓練で、防災に対する意識や自分の安全は自分で守るという意識を高めることができました。
1年生の様子
1年生の授業の様子です。
外国語活動の授業の様子です。クリスマスに関する言葉を英語で言う活動を行いました。子どもたちは、楽しみながら英語に親しむことができました。
生活科の学習で、プランターにチューリップの球根を植えています。子どもたちは、春に花が咲くのを楽しみにしながら活動しました。チューリップは子どもたちが世話をします。自分たちで世話をすることで責任感を養ったり、植物の成長について学んだりします。
体育の授業で、マット運動を行いました。マットの上で様々な動きをして、楽しく活動していました。
幸せづくりのお手伝い(280)(281)(282)
6年生の様子
今日の6年生の授業の様子です。
国語の作文の問題に取り組んでいます。テーマや段落の構成などに指定があり、その条件に沿って文章を書きます。
普段の国語のテストに比べて長い文章を書く課題に、子どもたちは頭をひねりながら取り組んでいました。
算数の復習問題に取り組んでいます。12月に入って、各学年とも、これまでの学習の振り返りをしています。
子どもたちは、6年生になってから学習した内容を思い出しながら問題を解いていました。
卒業アルバムに載せる、自分のプロフィールを書いています。6年生は、卒業に向けて様々な準備を進めています。
出来上がったプロフィールは、クロームブックで撮影して、おうちの方に内容を確認していただく予定です。保護者の皆様には大変お世話になります。
体育の、マット運動の授業です。開脚前転など、色々な技に挑戦しています。マットに傾斜をつけるなど、少しずつ技を身に付けられるような場を設定しています。子どもたちは、自分に合ったやり方を自分で選んで練習していました。
歯と口の健康教室(特別支援学級)
本日、特別支援学級で、歯と口の健康教室が行われました。
歯科衛生士の方が来校され、子どもたちに、むし歯のできる仕組みや、正しい歯の磨き方について教えてくださいました。また、歯垢のあるところを赤く染める色素を使って、磨き残しがどこにあるかを確認しました。
子どもたちは、自分の磨き方の癖を知って、丁寧に歯を磨いていました。
幸せづくりのお手伝い(276)(277)(278)(279)
5年生の様子②(情報モラルの授業)
今週から、ICT支援員さんを講師に、5年生と6年生の各クラスで情報モラルの授業を行っています。
5年生の情報モラルの授業の様子です。SNSでのトラブルについてやアカウントの大切さ、相手の気持ちを考えることなどを学習しました。5・6年生の他のクラスでも、同様の授業を今後行っていく予定です。
5年生の様子①
5年生の授業の様子です。
図工では、彫刻刀を使って木版画に取り組んでいます。
算数では、平行四辺形の面積の求め方を考えています。
書写の授業では、毛筆で、文字の大きさやバランスを整えながら書いています。
「感謝の会」を開催しました
日頃お世話になっている地域の方々をお招きして、児童会主催の「感謝の会」を行いました。校内のインフルエンザの状況を踏まえた上で、マスクを着用して全校生が体育館に集まり、対面で実施しました。子どもたちは、手紙や歌のプレゼントに全力で感謝の気持ちを込めました。
地域の皆様、いつも氏家小学校の子どもたちのために本当にありがとうございます。
幸せづくりのお手伝い(274)(275)
幼保小交流活動(1年生)
本日、幼保小交流活動として、氏家幼稚園・氏家保育園・ヒカリ園の年長さんたちが来校し、1年生と交流活動を行いました。
今日は、1年1組と3組が活動しました。
グループに分かれて、校内を案内し、どの部屋でどんな活動をするのかを説明しました。
年長さんたちが首にかけているメダルは、グループの目印です。
このほか、校庭で一緒に遊んだり、生活科で作ったけん玉や、育てたアサガオの種をプレゼントしたりしました。
普段、学校の中では、上級生に面倒を見てもらうことの多い1年生ですが、今日の交流活動に向けて、説明の台本を書いて読む練習をしたり、メダルやプレゼントを作ったりと、たくさん準備してきました。今日は、お兄さん・お姉さんとして、上手に年長さんたちのお世話をすることができました。
今年度も残り4ヶ月足らずです。4月からは2年生になり、下級生のお世話をする場面も出てきます。それに向けて良い経験ができました。年長さんたちも、学校の中を見て回ったり、上級生になる1年生と交流することで、気持ちを入学に向けることができたと思います。来年入学してくるのを、楽しみに待っています。
4年生の様子
今日の4年生の授業の様子です。
これまで学習した漢字の復習をしています。4年生で習う漢字は202字で、5年生の193字、6年生の191字よりも多くなっています。毎日の復習が大切です。子どもたちは、集中して学習に取り組んでいました。
図工の「わすれられない気持ち」の授業です。これまでの生活の中で、忘れられない体験と、その時の気持ちを絵に表現する活動です。子どもたちは、絵の具の特性を考えて、自分の気持ちを絵に表現していました。完成した絵は、ロイロノートで提出しました。
学力テストに向けて、国語の問題を解いています。学力テストは、普段の校内のテストとは違い、子どもたちにとっては初めて見る文章が題材になるので、読解力が試されます。子どもたちは、問題をよく読んで考えていました。
理科の「ものの温度と体積」の学習です。これまで、空気や水は温めると体積が増えることを学習してきました。今日は、固体ではどうかを実験で確かめています。子どもたちは、予想を立ててから金属球をガスコンロで熱し、体積がどうなるかを確かめました。
熱しても金属球の見た目は変わりませんが、非常に高温になるので、注意して実験する必要があります。子どもたちは慎重に実験に取り組んでいました。
幸せづくりのお手伝い(273)
3年生の様子
今日の3年生の授業の様子です。
外国語活動の時間です。「Tシャツをデザインしよう」というめあてで、Tシャツの上に、好きな色・形を並べて貼っていきます。子どもたちは、活動を通して、色や形についての言葉を覚えたり、「この形をいくつください」という言い方を使ったりしていました。
国語の「ちいちゃんのかげおくり」の授業です。幼い女の子が、戦争の中で家や家族を失い、最後に天国で家族と再会する話です。子どもたちは、真剣に学習に取り組んでいました。
体育で、サッカーの練習をしています。サッカーは、体育で扱う「ゴール型ゲーム」の1つです。
12月に入って気温が低くなってきましたが、青空の下、子どもたちはたくさん体を動かして元気いっぱいでした。
体育の跳び箱運動の授業です。3年生では、開脚跳びや台上前転などの技を行います。
子どもたちは、安全に気をつけて元気に跳び箱に挑戦していました。
幸せづくりのお手伝い(269)(270)(271)(272)
「ガンプラアカデミア」実施しました!(さくら市教育委員会より)
栃木SCサッカー教室
本日、栃木SCの皆様にご来校いただき、6年生を対象に「栃木SCさくら市小学校サッカー教室」を実施しました。2校時と3校時に、2クラスずつ行いました。
コーチ・選手からお話をしていただいた後に、楽しく練習を行い、ミニゲームをしました。栃木SCの選手も参加してくださり、校庭いっぱいに子どもたちの歓声が響き渡りました。
プロのスポーツ選手に指導していただき、触れ合うことができ、子どもたちにとって大変貴重な経験になりました。栃木SCの皆様、ありがとうございました。
1年生の様子
1年生の授業の様子です。
国語の「じどうしゃくらべ」の授業です。本を読んで自動車について調べ、それを絵と文を使ってまとめています。
子どもたちは、自分たちだけの自動車図鑑を作ろうと張り切っています。
図画工作の「ぺったんコロコロ」の授業です。友達の作品の上手なところを見つけて伝え合いました。
1年生もタブレットPCの扱いに慣れて、タブレットを活用して伝え合いができています。
体育の授業です。マット運動をしています。楽しみながら運動をすることができました。
図画工作の「ぺったんコロコロ」の授業です。
スポンジやダンボールなど、様々な物を使って作品を仕上げることができました。