１０月３１日（月）は１年生と２年生、１１月１日（火）は４年生と５年生が、それぞれ農園で育てたサツマイモ掘りをしました。収穫する際には、ＳＵＮさんサポート隊の環境整備ボランティアの皆さんが手伝ってくださいました。本当にありがとうございました。収穫したサツマイモの一部は、後で学校給食に登場する予定です。

　今日の昼休みの後、なかよしタイムがありました。

　１～６年生の縦割り班で集まり、ドッジボールやへびおに、しっぽとりなど、集団遊びをして交流しました。

　普段は同じ学年の友達と遊ぶことの多い子どもたちですが、今日は、下級生の面倒を見たり、上級生の様子を見てお手本にしたりすることができました。

　今回は、担当の先生から「活動が終わるまでに、同じ班の他の学年の人の名前を１人以上覚えよう」というめあてがあり、子どもたちは交流を深めることができました。

　今日の４年生の授業の様子です。

　算数の授業です。クロームブックを使って、友達と考えを交流しながら学習を進めています。

　道徳の授業です。「ブラジルからの転入生」という題材を扱っています。相手と仲良くなるためにはどうすればいいかを考え、多面的な見方で相手の良さを見つけていくことの大切さを学びます。

　子どもたちは、友達の意見をよく聞いて考えを深めていました。

　eライブラリを使って教科の学習をしています。一人一台端末が貸与されるようになり、子どもたちはそれぞれ自分のペースで復習に取り組むことができるようになりました。

　算数の「計算のやくそくを調べよう」の授業です。（　）の中はひとつのまとまりとして扱い、先に計算すること、かけ算・わり算は先に計算することなどを学習します。

　手順を理解して、途中の式を書きながら、ひとつずつ丁寧に計算していきます。

　今日は、５・６年生が体育の時間に持久走記録会を行いました。２時間目に５年生、３時間目に６年生が走りました。一人一人がそれぞれの目標に向かって、全力で走っていました。全力で頑張る姿に感動しました。