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活動の様子(R5)
歯と口の健康教室(2・4年生)
本日、学校歯科医の杉浦先生と歯科衛生士さんが来校し、歯と口の健康教室が開かれ、2年生と4年生が、歯の健康を守ることについて学びました。
画像を見ながら、歯の役割や磨き方、デンタルフロスの使い方などについて学びました。
2年生は、カラーテスターを使って磨き残しに着色しました。磨き残しがピンク色にはっきりと見え、子どもたちは、歯の間や根元、かみ合わせなど、いろいろなところに磨き残しがあることに驚いていました。
今日の学習で、自分の歯を大切にするためにどんなことが大切かを知ることができました。
幸せづくりのお手伝い(73)(74)
教育相談週間が始まりました
今日から、担任と児童が個別に話をする、教育相談が始まりました。事前の児童へのアンケートや日頃の児童観察等をもとに面談します。がんばっていることを励ましたり、児童が心配なことや不安に思っていることへの相談に応じたりします。児童が安心して学校生活が送れるよう、児童一人一人との時間を大切にしていきます。
みんなで栃木県たん生150年をお祝いしよう(その②)
6月に入ってから、各学年ごとに、希望する児童が栃木県のマスコットキャラクターである「とちまるくん」や「ルリちゃん」のイラストを描いています。そのイラストコーナーの様子です。
みんなで栃木県たん生150年をお祝いしよう(その①)
今年は、栃木県誕生150年ということで、6月に入ってから「みんなで栃木県たん生150年をお祝いしよう週間」として、各クラスで朝の会や音楽の時間に「県民の歌」を歌ったり、とちまるくんとルリちゃんのイラストを描いたりして気持ちを高めてきました。放送委員の児童も、毎日栃木県に関することを調べて給食の時間にアナウンスしてきました。
今日は県民の日なので、社会科で栃木県について学習している4年生が、クラスごとに栃木県についてのクイズを考え、給食の時間に校内放送で出題しました。
今日の給食は、かんぴょうやいちご、あさのポークなど、栃木県の地元の食材を使った県民の日献立でした。
給食委員の献立に関するアナウンスや4年生のクイズを聴きながら、子どもたちは、楽しく、おいしく県民の日の給食の時間を過ごしました。
校内陸上競技記録会(5・6年)
本日、さくらスタジアムを会場に、5・6年児童全員が参加して氏家小学校の校内陸上競技記録会を実施しました。
天候が心配されましたが、幸いなことに雨に降られることなく、無事実施することができました。100m、50mハードル、1000m、走り幅跳び、ソフトボール投げの5種目を実施しました。子どもたちは、自分の目標記録に全力で挑戦していました。
今日の記録会では、こんなことがありました。ハードルで転んでしまった児童がいたのですが、その児童は痛くても起き上がり、最後まで一生懸命走りました。タイムは遅くなってしまったと思いますが、最後まで全力で走る姿に感動しました。
ハードル競技が終わったと思っていると、先生方の計らいで、最後にその児童がもう一度走って、タイムを計測したのです。2度目も全力で走ったのは言うまでもありません。校内記録会ならではの出来事で、先生方が走らせてあげたことにも、感動しました。
昨年度までは校庭で記録会を実施していましたが、今年度はさくらスタジアムを利用させていただきました。すばらしいスタジアムで競技することができ、子どもたちにとって貴重な経験となりました。また、市役所の2名の職員にもご協力いただき、大変助かりました。ご協力いただき、ありがとうございました。
カエルのマスコットをいただきました(1年生)
さくら市更生保護女性会より、「カエルのマスコット」をいただきました。1年生児童全員分です。「無事に帰る(カエル)、いつも無事に過ごす」という願いを込めて、会員の皆様が一つ一つ手作りしてくださったものです。ありがとうございました。大切にします。
幸せづくりのお手伝い(71)(72)
緊急引渡訓練を実施しました
本日、緊急引渡訓練を実施しました。大型地震等の災害が起きた場合を想定し、児童が教室で待機している際の引渡しによる下校訓練を行うことで、災害時に安全かつスムーズな帰宅ができるようにすることをねらいとしています。
雨の中の訓練でしたが、保護者の皆様のご協力のお陰で、時間内に無事終了することができました。お忙しい中、都合をつけて迎えに来ていただき、ありがとうございました。
第4回代表委員会
今日の昼休みに、第4回代表委員会を行いました。代表委員会は、4年生以上の各クラス代表2名と各委員会の委員長、企画委員で構成されています。
今日の議題は、「雨の日のイラスト展を開こう」です。これは、雨の日の休み時間、教室で静かに過ごすために考えられた議題です。各クラスで、「どんなイラストを描きたいか」を話し合い、代表委員がクラスの意見を発表しました。大志ちゃん、大志桜、担任の先生の似顔絵など、たくさんの意見が出ました。そして、話合いをしました。一人一人がよく考え、根拠を述べながら自分の意見を発表していました。
「みんなでつくる みんなの氏家小学校」を目指し、氏家小がより良く、より楽しくなるように、みんなでアイディアを出し合って、みんなで氏家小学校をつくっていきましょう。♪ みんなの みんなの 氏家小学校 ♪