児童は毎日元気に学習に励んでいます。自分ができるようになったり褒めらたりする体験を通して、自信をつけていってほしいと思います。　　　　　　　　　　　　

１年生　体育で準備体操のしかたを教わりました

１年生　音楽で「みんなのうた」を見ながら、メドレーで歌いました

２年生　図工で、春に見つけたことを絵に表しました

２年生　算数でたし算のひっ算のしかたを学習しました

４月は様々な大小の行事がありますが、各学年の授業も順調にスタートしています。児童は学年が１つ上がって、意欲的に学習しています。

３年生　国語の音読　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生　昨年の学習の振返りプリント

５年生　社会の学習　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生　外国語科

休み時間の図書館は、本を楽しむ子、本を読む子でいっぱいです。

喜連川小学校には、座れる場所がたくさんあるので、思い思いの場所で友達同士で本の楽しさを共有する姿が見られます。

本を共有（きょうゆう）、本と共遊（きょうゆう）、本で共友（きょうゆう）       

　　　　　　　　　集中して最後までがんばりました。good！

午前中、４・５年生はとちぎっ子学力・学習状況調査、６年生は全国学力・学習状況調査を実施しました。

昨年度の学習内容の定着を確認し、児童も教職員も今後の学習に生かしていきます。

児童は、集中して問題に取り組んでいました。

歩行者天国になった郵便局前の通りは、コロナ前の賑わいに包まれました。

４年ぶりのさくら祭りには、本校の児童もたくさん訪れていました。あいさつがよくできる児童が多かったです。

本校の卒業生である喜連川中学校の吹奏楽部の生徒も参加し、お祭りを盛り上げました。