２日目の主な活動は、海浜ウォークラリーです。グループごとに協力しあってゴールを目指します。

密度の濃い２日間、５年生の思い出として心に残ることでしょう。

集団宿泊体験は様々な学びが得られるものです。事前の指導を守ってしっかり生活できました。

夜は、海の展示館や図書館で海の生き物などについて熱心に学習しました。

臨海自然教室のメインの活動「塩づくり」です。海水をくんで、塩を作ります。昔ながらの方法で塩を作る活動を通して、天然塩のありがたさと作る苦労を体験できました。

自分たちで作った塩の味はどうだったでしょう。児童はお土産に持ち帰りました。ちなみに、ふかしいもやお芋のバター焼きにこの塩をふりかけると絶品です！

１４日（水）好天に恵まれ、５年生がとちぎ海浜自然の家に宿泊学習に出発しました。 

出発式　⇒　入所式　⇒　昼食　（腹が減っては戦はできぬ！まずは腹ごしらえしましょう）

日々成長です

【道　徳】

図書室などを利用するときに、きまりというわけではないけれど不文律のようなルールがあります。みんなで生活するときにはなぜそのようなルールが必要なのかを考え、公共の場を気持ちよく使うことについて話し合いました。

【体　育】

走り高飛びのはさみ跳びの学習です。はじめはフォームをしっかり身に付けるために、怖がらずに跳べるようビニールテープで練習します。振り上げ足を高く上げて跳ぶ練習をしました。