３年生のクラスで何やらグループで話し合っています。この場面は、国語の授業で、友だちのスピーチを聞き、それに対して相づちを打ったり、質問したりしながら、話す・聞く力を育てる内容でした。グループの中でどの子のスピーチがみんなに紹介したいかなども話し合っていました。真剣なまなざしがすばらしく感じました。
　

　

　

　
前のめりになっている感じ、真剣なまなざし。一生懸命な様子が伝わってきます。

　
ノートにもしっかりと友だちのスピーチの感想が書かれています。（名前の部分は加工してあります）