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学習のめあて
運動会が終わり、間もなく1学期も終了しますが、学習は継続しています。授業は、子供たちが見通しをもったり、主体的に活動したりできるよう、ねらい(めあて)を明確にしながら進めるようにしています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/2614/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/2616/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/2618/medium)
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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