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2月20日
2/20(火)の朝の「あいさつ運動」は,3年1組でした。はりきって取り組んでいました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15883/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15885/medium)
「喜小スポッチャ」は,クラス単位で3分間大縄に挑戦です。最高は,4年2組でした。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15887/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15889/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15891/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15893/medium)
3年生は,書写指導がありました。「水玉」を一画一画丁寧に書いていました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15895/small)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/15897/medium)
「喜小スポッチャ」は,クラス単位で3分間大縄に挑戦です。最高は,4年2組でした。
3年生は,書写指導がありました。「水玉」を一画一画丁寧に書いていました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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