文字
背景
行間
ブログ
6月2日
6月2日(金)は,未明と午前中に雨が降るなど天気の変化が激しい一日でした。
5年生は,登校すると「バケツ稲」の確認や観察を行っています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/11156/medium)
1年生は,図書室の使い方の勉強をしました。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/11158/medium)
4年生以上の算数の学習は,学習内容に応じて少人数指導を行っています。今年度は,新たな学習室をつくって授業を行っています。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/11160/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/11162/medium)
《基礎的・基本的な内容の定着》《思考力・表現力の育成》
二度目の雨があがった後の昼休みの様子です。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/11164/medium)
5年生は,登校すると「バケツ稲」の確認や観察を行っています。
1年生は,図書室の使い方の勉強をしました。
4年生以上の算数の学習は,学習内容に応じて少人数指導を行っています。今年度は,新たな学習室をつくって授業を行っています。
《基礎的・基本的な内容の定着》《思考力・表現力の育成》
二度目の雨があがった後の昼休みの様子です。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
カウンタ
2
3
2
6
1
7
8
喜小アルバム
検索ボックス
リンクリスト
リンクリスト
小学校
中学校
リンク
その他
授業時数特例校制度