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学習・生活の様子
漢字が正しく習得できるように、デジタル教材などを有効に使いながらみんなで「そらがき」をしたり、各自がドリル等になぞり書きしたりしている学習の様子です。努力点「基礎的・基本的な内容の定着」の大切な取組の一つです。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/10670/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/10672/medium)
グループ活動で互いに読み合ったり、良いところを認め合ったりしながら共に学習している様子です。 努力点「思考力・表現力の育成」の一環です。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/10674/medium)
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/10676/medium)
今年度も、「安全指導の充実」を努力点としています。自分自身でも安全をしっかり確保するには、道路の(右側の)端を1列で歩くことが最も大切な基本の一つとなります。下記の写真は,お手本となる歩き方です。
![](https://schit.net/sakura/eskitsuregawa/wysiwyg/image/download/1/10678/big)
グループ活動で互いに読み合ったり、良いところを認め合ったりしながら共に学習している様子です。 努力点「思考力・表現力の育成」の一環です。
今年度も、「安全指導の充実」を努力点としています。自分自身でも安全をしっかり確保するには、道路の(右側の)端を1列で歩くことが最も大切な基本の一つとなります。下記の写真は,お手本となる歩き方です。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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