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喜小地域応援隊
喜小地域応援隊
9/20 読み聞かせ
9月20日(水)は、図書応援隊の読み聞かせの日でした。心静かに過ごすことができる時間をありがとうございました。
9/19 掃除の神様隊
9月19日(火)は、掃除の神様隊の方々に各トイレの清掃をしていただきました。臨時日課で清掃がない日でしたが,きれいにありがとうございました。
9/4 昼休み遊び隊
9月4日(月)の昼休みは、地域応援隊「昼休み遊び隊」の皆さんと昔遊びで楽しく過ごすことができました。ありがとうございました。《望ましい人間関係の醸成》《豊かな心の育成》
7/19 読み聞かせ
7月19日(水)は、図書応援隊の方々による読み聞かせがありました。子供たちはお話に引き込まれ、真剣な表情で聞いていました。ありがとうございました。
寒竹囲
7月18日(火)は,環境応援隊の方々が寒竹囲の環境整備をしてくださいました。美しい寒竹囲になりました。お疲れ様でした。ありがとうございました。
環境応援隊
7月16日(日)、環境応援隊の方が草刈りをしてくださいました。暑いところお世話になりました。ありがとうございました。
7/7 6年生家庭科支援(2)
7月7日(木)、学習応援隊の方々に6年生ミシン学習の支援に入っていただきました。マイバック作りが着々と進んでいます。ありがとうございます。 《基礎的・基本的な内容の定着》
7/5 6年生家庭科支援
7月5日(水)、学習応援隊の方々に6年生のミシン支援に入っていただきました。この日も午前中4時間、大変お世話になりました。ありがとうございました。 《基礎的・基本的な内容の定着》
6/26 5年生家庭科支援(3)
6月26日(月)の学習応援隊の方々による裁縫支援も,午前中4時間たっぷりお世話になりました。のべ3日間ありがとうございました。 《基礎的・基本的な内容の定着》
6/22 5年生家庭科支援(2)
6月22日(木)、学習応援隊の方々に5年生の裁縫支援に入っていただきました。午前中4時間たっぷり、大変お世話になりました。ありがとうございました。 《基礎的・基本的な内容の定着》
6/19 掃除の神様隊
6月19日(月)は、掃除の神様隊の方々に第一音楽室、第一理科室、図工室の清掃をしていただきました。ありがとうございました。
6/19 5年生家庭科支援
6/19(月),5年生家庭科において,学習応援隊の方々に裁縫支援に入っていただきました。家庭科は5年生から始まる学習なので,初めての針や糸を持つ子もいます。きめ細かな支援をありがとうございました。《基礎的・基本的な内容の定着》
《基礎的・基本的な内容の定着》《望ましい人間関係の醸成》
《基礎的・基本的な内容の定着》《望ましい人間関係の醸成》
季節の花
地域応援隊コーディーネーターさんが、セイヨウアジサイやシモツケ等のきれいな季節の花を持ってきてくださいました。ありがとうございます。
鉄筋・木琴カバー
喜小地域応援隊の方が、音楽室の鉄筋・木琴カバーを作ってくださいました。旧5小学校のものが集まっているため大きさがほとんど違っているので、確認のために何度も学校へ足を運ばれました。また、布を探すために市外のお店をあちこち探されたそうです。子供たちのために本当にありがとうございました。
6/5 昼休み遊び隊
6月5日(月)の昼休みは、「昼休み遊び隊」の方々と昔遊びなどをして楽しく過ごすことができました。ありがとうございました。
6/3 PTA奉仕作業
6月3日(土)は、PTA奉仕作業がありました。地域応援隊の皆様には、中庭の池周辺や校庭東側の土手の除草等で大変お世話になりました。お陰様でとってもきれいになりました。ありがとうございました。
6/1 コーディネーター会議
6/1(木)は,喜小地域応援隊のコーディネーター会議が開催されました。8月のサマーチャレンジについての話し合いが行われました。お世話になりました。
5/24 読み聞かせ
5月24日(水)は,図書応援隊の方々による読み聞かせがありました。穏やかな気持ちになって一日がスタートできます。
5/23 学校支援地域本部会議
5月23日(火)は、学校支援地域本部会議が開催されました。最初に委嘱状が渡され、今年度の活動等について話し合いが行われました。今年度もよろしくお願いいたします。
5/20 環境応援隊
5月20日(土)、、喜小環境応援隊の方が草刈りをしてくださいました。早朝よりありがとうございました。
☆キラリン☆
「キラリン」は、喜連川にちなんでキツネをモチーフにしたキャラクターです。ワンピースは清らかな水を、また、ワンピースの模様のキラキラの5つの星は統合した5つの小学校(喜連川小、鷲宿小、河戸小、金鹿小、穂積小)を表しています。「キラリン」という名前は、喜小には「キラリさん」(よい行い・すてきな行いをしている友だちを本校では「キラリさん」と言って、クラスや校内で発表し合っています)がたくさんいることに由来しています。
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