【１年生】１枚目の写真は、英語活動の時間の様子です。ＡＬＴの先生の英語を聞いたり、数字についての英語の映像をみたりと、英語に慣れ親しんでいます。

【２年生】１枚目から３枚目の写真は、生活科の時間の活動の様子です。「大きくなあれ　わたしの野さい」の単元で、ご家庭で準備していただいた野菜の苗を植えました。

【３年生】１枚目の写真は、図画工作科の「くるくるランド」の活動の様子です。今日は、回る舞台の下絵を描いていました。下絵からすごい作品になっています。

【４年生】１枚目の写真は、社会科の学習の様子です。「健康なくらしを守る仕事」の単元にな入りました。まずは、ゴミ処理と活用についての内容です。

【５年生】１枚目の写真は、理科の「メダカのたんじょう」の学習の様子です。今日は、雄と雌の特徴について調べていました。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の実験の様子です。今日は、火が燃えた後に石灰水を入れて、二酸化炭素が多くなっていることを確認しました。

今日のメニュー

　・たけのこごはん　・サバの塩焼き

　・ツナのり酢あえ　・まろやかみそ汁

　今週は「あいさつ強調週間」です。水曜日の今日は、さくら市の青少年センターの皆様、さくら市教育委員会の皆様、本校ＰＴＡ総務部の皆様、本校の企画委員会の子どもたち、そして本年度から民生委員・児童委員の皆様が加わり、あいさつ運動を実施しました。

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、体育の時間の様子です。きれいに姿勢良く並んだり、５０ｍ走をしたりと、しっかりと生活しています。

【２年生】学校では、新体力テストの測定が始まりました。１枚目の写真は、シャトルランのスタート前の様子です。６年生がしっかりと数えてくれました。

【３年生】１枚目の写真は、理科の「チョウを育てよう」の学習の様子です。校舎裏の畑で、たくさんのアオムシを見つけることができました。

【４年生】１枚目の写真は、社会科の「わたしたちの県」の学習の様子です。今日は、交通網に着目して栃木県の特徴を調べていました。

【５年生】１枚目の写真は、総合的な学習の時間の一コマです。１２日に実施予定の本校の特色の一つである「田植え」に向けて、学習を進めています。

【６年生】１枚目の写真は、理科の「ものが燃えるしくみ」の実験の様子です。火が燃えた後の酸素量と二酸化炭素量を調べました。

【４・５・６組】

今日のメニュー

　・ごはん　・プルコギふう　

　・チョレギサラダ

　・くきわかめのスープ

【１年生】１枚目と２枚目の写真は、朝の会をしている様子です。また、３枚目と４枚目は朝の活動の読書の様子です。学校の生活リズムになれてきました。

【２年生】１枚目の写真は、学級活動の時間です。気がつくと遠足が来週に迫っています。なかがわ水遊園での活動について調べています。

【３年生】いよいよ書写の時間が始まりました。３年生は、書写の基本を学習する時間です。今日から、専門の先生に来ていただき、実際に書く活動ができました。

【４年生】１枚目の写真は国語の時間の様子です。机の上に「漢字辞典」が置いてありますね。今日は「漢字辞典」の使い方について学習しました。

【５年生】１枚目の写真は、図画工作科の「のぞいてみると」の活動の様子です。箱にあけられた穴をのぞくとどんな世界がまっているのか、完成が楽しみです。

【６年生】１枚目の写真は、音楽の時間の一コマです。「つばさをください」を上のパートと下のパートに分かれて合唱をしていました。とても上手でした。

今日のメニュー

　・黒パン　・ハンバーグ　・ポテトサラダ

　・肉だんごスープ　・こどもの日ゼリー　

　２年生の生活科で「１年生をむかえよう」と一緒に遊ぶ計画をたててきました。５月１日（月）と２日（火）に、２年生が主導しながら１年生と楽しく遊ぶことができました。２年生は、しっかりとお兄さんお姉さんになっています。

　今日は「こどもの日」です。５月２日（火）の２校時休み時間や昼休みに、外で元気に遊ぶ子どもたちの様子です。

元気いっぱい、ぐんぐん育っていってほしいです。

　５月１日（月）に、「人権の花」の贈呈式がありました。「人権の花」は、子どもたちに自分を好きになったり、他の人を尊重したりできるようにという願いを込めて、さくら市の人権擁護員の方々から送られたものです。当日は、５名の人権擁護員の方々がご来校くださり、代表の子どもたちに「人権の花」を贈呈してくださいました。

   花と一緒に、子どもたちの思いやりの心も育っていくことでしょう。