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クロームブックの活用
3校時、6年教室では、どのクラスもクロームブックを有効に活用していました。
6年1組、理科の授業です。一人一人がクロームブックで教科書のQRコードを読み取って、人の体のつくりとはたらきについての動画を見ています。
![](https://schit.net/sakura/eskamimatsuyama/wysiwyg/image/download/1/20891/medium)
6年2組、図工の授業です。作品の写真を撮って、工夫した点などのまとめや振り返りを書いてデータを提出します。子供たちは、友達の作品や振り返りを見ることができます。
![](https://schit.net/sakura/eskamimatsuyama/wysiwyg/image/download/1/20892/medium)
6年3組、国語の授業です。友達の意見を聞いて、考えを深める学習に活用しています。
6年1組、理科の授業です。一人一人がクロームブックで教科書のQRコードを読み取って、人の体のつくりとはたらきについての動画を見ています。
6年2組、図工の授業です。作品の写真を撮って、工夫した点などのまとめや振り返りを書いてデータを提出します。子供たちは、友達の作品や振り返りを見ることができます。
6年3組、国語の授業です。友達の意見を聞いて、考えを深める学習に活用しています。
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