先日は５年生のプログラミング教育を紹介しましたが、今日は２年生がプログラミンを学びました。


パソコンに命令を出して、国語で勉強した漢字を、漢字の部品を動かして、組み合わせて、一つの漢字にしています。（書いているのではありません。）


今日も子供たちはゲーム感覚でコンピュータを動かす論理を体験していました。