私たち教職員は、児童により分かりやすく教えるためにはどうすればよいか、ということを永遠のテーマとして研究を続けています。
時代とともにその手法も変わります。
大昔は、黒板とチョークを用いた一斉授業でした。
その後、様々な視聴覚機器、電子機器が登場します。
最先端はタブレット型PCを用いた個別学習でしょうか。私が知らないだけで、「テレビ型個別学習」を実施している学校もあるかもしれません。
学習形態もグループ学習・ペア学習・個別学習など様々です。
本日は、塩谷地区一斉に研修をすすめます。
本校では、２年３組道徳、４年２組体育が研究授業となります。

芝の張り替えが終わりました。
記念樹として、赤ヤシオと白ヤシオを植えました。