【１年生】今日は、１年生にとって待ち遠しかった校外学習です。生活科の「みんなのこうえんであそぼう」の学習で、ゆうゆうパークに行ってきました。活動の様子は、後日お知らせします。

【２年生】１枚目の写真は、生活科の「大きくなあれ　わたしの野さい」の学習の様子です。春に植えた野菜は順調に大きくなり、収穫できる児童もでてきました。観察に大忙しです。

【３年生】１枚目の写真は、社会科の「さくら市の様子を調べよう」の学習の様子です。今日は、白地図を使って、さくら市の主な道路や鉄道を確認しました。

【４年生】１枚目の写真は、図画工作科の「まぼろしの花」の学習の様子です。誰も見たことのないまぼろしの花・・・子どもたちは想像力を最大限に働かせて絵に表していました。

　【５年生】１枚目の写真は、社会科の「食生活を支える食料の産地」の学習の様子です。今日は、チラシと大きな白地図を使って、自分たちの食べている食料の地図作りを行いました。

【６年生】１枚目の写真は、道徳の時間の様子です。「負けないで」という教材を使って学習しています。東日本大震災を扱った内容で、子どもたちは真剣に考えていました。

【４・５・６組】

今日のメニュー

　・食パン

　・ブルーベリージャム

　・トマトグラタン

　・シーザーサラダ

　・ブラウンシチュー

　１５日（木）の６校時にクラブ活動を実施しました。どのクラブも充実した活動を行っていました。

　１６日（金）の朝に「県民の日朝会」を実施しました。栃木県の生誕１５０年を記念したものです。朝会では、栃木県となった簡単な歴史を話した後に、栃木県のシンボルについてのクイズを行いました。子どもたちには、栃木県はもちろんのこと、さくら市や上松山を大好きになってほしいという話をしました。

　また、学校の「ふるさとの森」に、栃木県に関するクイズラリーを設置しました。２校時休みや昼休みには、クイズに挑戦する姿がたくさん見られました。

　６月１４日（水）の朝に児童朝会を実施しました。今回は、各委員会の委員長さんが、各委員会の活動内容を知らせたり、児童へのお願いなどを伝えたりしました。