活動の様子

令和5年度

イベント 6年生校長室訪問⑯

 6年生の校長室訪問の第16回目です。小学校の思い出では、運動会で応援団としてみんなと協力したこと、修学旅行で班別活動などみんなで協力したことなど、友だちと協力できたことを挙げるのが印象的でした。

キラキラ 3月4日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、音楽の「ほしのおんがくをつくろう」の学習の様子です。いろいろな順番で、「きらきらぼし」を演奏しています。みんなとっても上手になりました。

 

 

【2年生】1枚目と2枚目の写真は、算数の「はこの形をしらべよう」の学習の様子です。面の形を模造紙で切ってから、どう組み合わせればはこのかたちになるのか、いろいろと試しています。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、国語の「もちもちの木」の学習の様子です。3年生最後の物語の学習です。今日は、電子教科書の範読を聞きながら、物語の世界に浸っていました。

 

 

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、国語の「まちがえやすい漢字」の学習の様子です。辞書を引きながらことばの意味を調べています。語彙力を伸ばす大切な学習ですね。

 

 

【5年生】1~3枚目の写真は、理科の「電磁石のはたらき」の学習の様子です。いよいよコイルを作っての実験が始まりました。50回巻きのコイル作りからです。みんな慎重に進めています。

 

 

【6年生】3月の入り、今日の6年生の黒板を見ると「あと11日」のカウントダウンカレンダーが掲示されています。今日から、卒業式の練習が始まりました。まずは、卒業式の臨む心構えや、起立・礼、座り方などの練習からです。とても1日目とは思えない態度・姿勢です。

 

 

【4・5・6組】朝の時間に、花壇の草むしりをしてくれていました。いつのまにか、草がたくさんはえていました。

 

 

星 3月の掲示板と玄関の飾り

 いよいよ今年度最後の月、3月になりました。子どもたちの進学・進級に向けて頑張っていきます。今月もどうぞよろしくお願いいたします。

【体育館前の掲示板】

【玄関の飾り】地域の方からいただいた「押し花で作成した風景」です。押し花とは思えませんね。

お祝い 表彰朝会

 28日(水)の朝に、表彰朝会を行いました。今回は、全国家読コンクールや地区書初展、地区理科研究展覧会などの表彰です。代表の子どもたちが、しっかりと受け取ることができました。

 

 

 

お祝い 6年生を送る会

 3月1日(金)に、「6年生を送る会」を実施しました。5年生の企画委員の子どもたちが中心になり企画・運営を行いました。各学年の代表者による6年生への感謝の言葉、みんなで楽しめる6年生にまつわるクイズ、下級生が一生懸命に作った6年生へのプレゼントの贈呈、また6年生代表の下級生への言葉と、子どもたちの思いがたくさん詰まった「6年生を送る会」になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 下級生が作った6年生へのプレゼントは、各学級ごとの一人一人のメッセージで、「卒業式」の会場に飾られる予定です。

学校 国旗当番の引き継ぎ

 いよいよ3月です。卒業を控えた6年生から、次の上松山小のリーダーである5年生へと、国旗当番の引き継ぎが行われました。5年生は、6年生の説明を聞きながら、緊張した面持ちで6年生からのバトンを受け継いでいるようでした。

 

 

 

 

 

花丸 卒業を控えて(6年生の親子コサージュ作り)

 卒業を控えた6年生。28日(水)に、保護者の皆様と一緒に、卒業式で自分の胸に飾るコサージュ作りを行いました。PTAの6年生の委員長さんをはじめ委員の皆様が企画してくださいました。難しいと囁きながらも、とっても素敵なコサージュを作り上げていました。

 

 

 

 

 

 卒業式が楽しみですね。

 

キラキラ 2月28日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、音楽の「みんなであわせて」の活動の様子です。ここでは、いろいろな楽器を使って曲に合わせたリズムを考えていきます。今日は、一人ずつどの楽器を担当するか話し合いました。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、国語の「スーホの白い馬」の学習の様子です。今日は、物語全文の範読を聞きました。ちょっと悲しいクライマックスに、寂しさの感情が漂っていました。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、図画工作の「いろいろうつして」の活動の様子です。紙版画を作るための体の部分のパーツ作成がおわり、切り取って躍動感ある動きに組み立てています。紙面いっぱいになるように調節しながらの作成です。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、社会科の「栃木県内の特色ある地域」の学習の様子です。今日は、世界遺産で有名な「日光」についての学習です。私たちが住んでいるさくら市や、これまでに調べた地域と比べながら学習を進めています。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、理科の「もののとけ方」の学習の様子です。今日は、おまけの実験である「ミョウバン飾り」を作ります。モールを自分の好きな形にして準備完了です。4枚目の写真のようにできあがりました。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、理科の学習の様子です。今日は、プログラミングに挑戦しました。パソコンに作業の順序の命令を入力して、キットを動かしていきます。みんな夢中で、タブレットPCの画面をみて作業をしていました。

 

 

【4・5・6組】1枚目の写真は、音楽の学習の様子です。「十五夜さんのもちつき」に合わせて手遊びをしています。上手です。

 

 

キラキラ 2月27日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、国語の「ずうっとずっと だいすきだよ」の学習の様子です。1年生教材で一番最後の、物語の教材です。音読ができるように、先生の範読に合わせて繰り返し練習します。

 

 

【2年生】1枚目と2枚目の写真は、図画工作の「たのしくうつして」の学習の様子です。先日印刷した作品に、後ろから絵の具で色を染めていきます。すると、鮮やかな作品ができあがりました。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、国語の「この本、おすすめします」の学習の様子です。相手に伝わりやすいようにと、お薦めの本の推薦文を書いてきました。今日は、お互いに読み合って、よりよいものにするために助言をしあいました。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、国語の「わたしたちの学校じまん」の学習の様子です。いよいよ今日は発表会です。これまでグループでまとめてきたことを堂々と発表していました。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、体育の「跳び箱運動」の活動の様子です。技はいよいよ「台上前転」から「首はね跳び」へと変わってきています。いろいろな練習の場を選択しながら、自分の技を高めていきます。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、図画工作の「版で広がるわたしの思い」の活動の様子です。前回までに刷り上がった作品に、後ろから着色して素敵に仕上げていました。

 

 

【4・5・6組】1枚目の写真は、国語の学習の様子です。漢字の習得は大切ですね。