関宿小ブログ

気温の変化が激しい状況で、体調を崩す児童も多くなっております。身体をしっかりと整え、２日後の持久走記録会に臨んでほしいと思っております。今日の授業の様子をご覧ください。

今日の全校集会では、今週の「持久走記録会」に万全で行えるようにするため、リモートで行いました。「読書感想コンクール」「水道局ポスター」「あおいそら運動推進」の表彰を行い、校長先生からお話をいただきました。校長先生からは「感染症予防をしっかりすること」「持久走大会で昨年よりもよい成績を」という内容のお話をいただきました。

本日は昨日に引き続き、５・６年生でちばっ子学びのデザインシート事業の一環の調査を行いました。子供たちは、タブレットに向かい真剣に取り組んでいました。

明け方の雨で持久走練習が出来ないかと心配されましたが、校庭のコンディションも良好でこどもたちは元気よく頑張っていました。持久走練習も残り２回となりました。

本日は３・４年生でちばっ子学びのデザインシート事業の一環の調査を行いました。これらは「主体的で対話的な授業」を実現させるために、子供たちに調査をかけ、先生方の授業改善につなげるものです。子供たちは、タブレットに向かい真剣に取り組んでいました。