令和６年度

昨晩、雨が降り、校庭の水たまりが残っていますが、澄み切った青空が心地よい一日でした。

ゆりの木学級の廊下には、みんなで創り上げている大きな「木」があります。

今は、こんな感じです。

３クラスとも、最初は木の幹から始まり、徐々に葉がつき、今は、折り紙で作った「紅葉」が･･･

どの「木」も素敵ですね。

 

さて、今日は、高学年のクラスに家庭学習がんばり賞を届けました。

まず、６年生です。

次は、５年生。

そして、４年生は、学級で独自に年間１００冊の目標を立てているようで･･･

教室の後ろに残り冊数が掲示されています。

１００冊まで　あと４１冊！！

一人一人の取組が、学級全体に広がっています！

 

６年生の英語の学習では、自分のなりたい職業と、その理由を英語で話す活動を行いました。

　

　

 

 

２年生は鉄棒に取り組みました。得意な技だけでなく、苦手な技にも挑戦していました。

　

 

５年生の外掃除の様子です。たくさんの落ち葉を掃き掃除できれいにしてくれています。

　

 

１年生は道徳の学習をしていました。やさしいきもちってなんだろうか、というテーマについて、真剣に考えて意見を発表していました。

　

　

昨夜からの雨の影響で、校庭の半分に水がたまっていました。

 

３年生の体育の様子です。

体のいろいろな部分を自然に使うように設定された場で、まずはウォーミングアップです。

今日の学習のメインは、「台上前転」。

技のポイントを学んで、

ねらいに沿った練習を各自が行っていました。

最後は、しっかりと後片付けを、みんなで協力して行いました。

次の時間には、体育館に４年生がやってきて、

「タグラグビー」の学習です。

 

今日は、晴れの予報でしたが、曇ったり晴れたりしながら肌寒い午前中でした。

そんな中でも６年生は、持久走練習で体を温めた後、サッカーのボールでリフティング練習をしていました。

　

体が温まっているので、半袖・半ズボンでも平気です。

　

 ２年生の図工の様子。

たらした絵の具の模様から想像して絵を描いていました。

　

クレヨンでいろんな色を使って想像を膨らませて、、、

　

おもしろい絵になるよう、考えながら描いていました。

　

こんな感じに仕上がりました！

２年生の廊下にも、芸術的な作品がたくさん！！

 ３年生の算数の様子。

今日は量りを使って物の重さを量る学習をしました。

　

グループの友達と協力して実際に持って重さを予想してから、正しく量っていました。

　

 

４年生も算数の学習。

分数の大きさ比べをしていました。

　

自分の考えをみんなの前で堂々と発表していました。

図に表すと、とてもわかりやすいですね。

　

 

ゆりの木組では、秋の野菜の色つけの総仕上げ。

手の平いっぱいに絵の具をつけ、色をつけていきました。

　

　

　

 

５年生の外国語の様子。

　

今日は実際にレストランのメニューを見て注文する言い方の練習をしました。

　

いろんな友達と会話することで"What  would  you  like?"  "I 'd  like _______."をすらすら言えるようになりました。

　 

  また、今日は、消費者教育講座が５・６年生でありました。

　

お金を無駄遣いせずに欲しいものと必要な物を区別して買い物をする大切さを学びました。

　

また、ゲームの課金のしすぎについての注意やインターネット詐欺の注意について学びました。

　

　

困ったときには、一人で悩まず周りの大人に相談することの大切さを改めて認識できました。　

　

 

昼休みの「わくわく読み聞かせ会」の様子です。

それぞれの先生が子どもに読み聞かせたい素敵な本を選んで読み聞かせをしていました。

　

　

　

　

　

 木小っ子達は、真剣に耳を傾けていたり、おもしろい場面ではにこにこ笑ったりして楽しんで聞いていました。

最後は、家庭学習がんばり賞の紹介です。

１年生、２年生、ゆりの木の教室に届けました。

がんばり賞にも書いてありますが、「継続は力なり」というとおり、続けることは必ず自分の力になります！！

明日は、高学年のがんばり賞を大勢紹介する予定です！

 

 

 

今日は少し肌寒い一日となりました。

もうすぐ１２月に入りますが、明日以降はまた少し暖かくなるようです。

 

さて、それでは本日の学習の様子をお伝えします。

まずは３年生の体育の学習の様子です。今までに学んだことを生かして跳び箱にチャレンジ！

どこに力を入れるのか、どのように体を動かすのか、それらを意識しながら練習に取り組みました。

どんどん跳ぶのが上手になってきていますね。

　

　

 

木小タイムは持久走練習。日差しに当たっていると少し暖かく感じます。

　

それぞれの目標タイムに向けて、みんな一生懸命走っています。

　

最後はゆっくり歩いてクールダウン。記録会が楽しみですね。

　

 

続いては１年生の様子です。図工の教科書を参考にして、これから自分が作る作品について構想を練っています。

 　

そして、１年生が生活科で以前つくった作品を紹介します。

落ち葉や松ぼっくりを利用して作られた顔はとってもかわいくできました。

また、サツマイモのつるでつくったリースはとても立派ですね。

ｂ

 

続いては３年生の様子です。理科の学習で、電気の流れについて調べています。

回路を作って豆電球を光らせる方法を、試行錯誤しながらみんなで考えました。

　

　

 

 続いては２年生です。 算数の課題に熱心に取り組んでいます。

みんな集中力がすごいです。一心不乱に問題を解いていますね。

　

　

 

続いては５年生です。５年生は算数です。

データを取って平均値を求める学習をしました。平均値を求める際には、あまりにも平均値から外れているデータを除外して考える、という方法を学びました。

　

　

 

続いて６年生の学習の様子です。

６年生はなんと、卒業文集の下書きをしていました。まだまだ先だと思っていた６年生の卒業も、文集への取り組みなど、卒業に向けた準備が始まると、いよいよ近づいてきているな、と実感させられます。

　

　

 

 最後は４年生です。

４年生は体育でタグラグビーを行いました。先日、NECグリーンロケッツのみなさんに教わったことを生かし、自分たちで作戦を考えました。得点できなかったときには、反省点をチームで話し合い、次につなげました。

　

　

 

一週間の始まりに、気持ちが明るくなるような快晴の一日でした。

週末を挟んでしまいましたが、５年生の林間学校２日目の様子から･･･

２日目、起床６：３０です。

身支度や施設の清掃を済ませ、

朝食の時間です。

昨晩は早めの夕食でしたので、朝から食欲もりもり！！

美味しくいただきました！

外を見ると、雨模様。

でも、今日の学習はすべて室内での活動なので、一安心です。

最初の活動は、「七宝焼」キーホルダー作りです。

まず、作り方の説明を聞きました。

土台になる色を選び、

カメラを向けられていることに気付かないくらい、

集中しています。

最初に、焼きの工程に入ったグループ。

キラキラときれいに仕上がりました！

活動後は、必ず、自分たちで片付けです。

素敵なキーホルダーが仕上がって、良かったですね。

そして、次の活動場所へ。

多目的ホールで、「モルック」の体験です。

ちょうど、近隣の中学生が、職場体験に来ていて、お世話になりました。

「モルック」は、フィンランド発祥のスポーツ。

ボウリングのように前方のピンを倒すのですが･･･

ねらったところに見事に当てて、大喜びしているグループも！！

「どこを狙おうか。」と相談し合ったり、得点を計算したり･･･

体も頭も使います。

活動の後は、またまた大事な片付けです。

最後まで協力していました。

食堂で昼食を食べたら、最後の学習は「プラネタリウム」です。

まだ明るい室内しか撮影ができませんでしたが、この後、満点の星空が頭上に広がりました。

途中で、流れ星に気がついて願い事を伝えたり、時間の経過と共に、星が動く様子を見たり、

貴重な体験となりました。

２日間の林間学校、あっという間に最後の閉校式です。

帰りは、野田市の「あさかぜ号」に乗って、

元気に学校に戻ってきました。

２日間で様々な経験をして成長した５年生。これからの活躍に益々期待しています！！

 

３年生では、校長先生が国語の授業、

有名な題材「モチモチの木」の学習です。

　

今日は児童と一緒に学習計画を立てるところからスタートしました。

　

　　

 

２年生は繰り下がりのひき算の筆算の復習。

計算ドリルやeライブラリーで習った計算の仕方を駆使して早く正確に解けるよう頑張っていました。

　

　

 

理科室をのぞいてみると、、、

大学の先生や大学院生をお招きし、「４年生わくわく理科体験学習」の授業を受けていました。

　　

 塩水を銅板にたらして電気を作り、オルゴールを鳴らす実験をしました。

とても興味津々で楽しく体験ができました。

　 

　

　

　

 

１年生は、保健センター歯科衛生士さんをお招きし、「歯磨き指導」を受けていました。

乳歯と永久歯についてお話がありました。

永久歯は特に虫歯にならないようによくかんで食べることが大切だと言うことを教えていただきました。

　

また、歯の磨き方や歯ブラシの当て方を学んだ後、

　

実際に歯磨きをして、、、

　

手鏡で自分の歯の汚れチェック！

上手に歯磨きができました！

これからも毎日きれいな歯を維持していきましょう♪

　

 

６年生は、野田陶芸さんをお呼びし、陶芸教室を行いました。

　

やり方を教えてもらったらさっそく作製へ。

思い思いの形に作り上げていきました。

　

まだやわらかい作品が焼くことで陶芸作品へと生まれ変わります。

出来上がってくるのが楽しみですね♪

　

　

 

５年生は、算数の学習。

「平均」について考え方や計算の仕方を学んでいました。

　

　

今日は、特別授業が多く、とても充実した一日となりました。

明日も元気に会いましょう！

 

現在の職員玄関前。

グリーンボランティアさんが、きれいに整えてくださっています。

そして、今朝は、朝靄がかかっていましたが、

持久走の試走のために校庭に出てきた４年生の児童が、

「あそこに、湯気が立っているよ！」

（ちょっと写真がわかりにくかもしれませんが、、、）

「確かに！」

「なんで、あんな風になるのかな？」

「地面の温度と･･･。（以下省略）」「そうそう。」

ちゃんと、理科で学習したことが生きている！！

朝から、素敵な会話を楽しみました。

 

さて、持久走の試走の様子の前に、林間学校の続きです。

キャンプファイヤーの様子です。

最初は、厳かに、「友情の火」「団結の火」「学びの火」を受け取ります。

すっかり、火も落ちて、幻想的。

「燃えろよ燃えろ」♪

火を囲んで、楽しいレクやダンスの時間です♪

学校から、先生たちも駆けつけて、

「ジャンケン列車」

「オクラホマミキサー」で楽しくフォークダンス♪

最後は、小さくなっていく火を見つめながら･･･

「ひまわりの約束」をしっとりと歌いました。

心に残るキャンプファイヤーの時間が終わり･･･

部屋に戻って、一日の振り返り。

班長会議もてきぱきと進みます。

よりよい学級にするために、この林間学校でどんな力をつけていきたいのか、

真剣な班長たち。

頼もしい姿でした。

続きは週明けに掲載していきます。

 

さて、本日は持久走記録会の試走でした。

１１月３０日（土）と同じ時間で実施します。３年生からのスタートでした。

　

 　

　

 

続いては４年生です。

　

　

　

 

 少し時間を空けて１年生のスタートです。

　

　

　

続いては２年生です。

　

　

　

 

そして高学年の部です。５年生からスタートです。

　

　

　

最後は６年生です。

　

　

　

 

今日の記録をもとに、自分の目標タイムを決め、１１月３０日（土）の本番に臨みます。