学力テストに挑戦！！

　「子どもたちの学力の状況を客観的に把握して今後の指導に活かしていくこと、子どもたち自身が自分の学力の成果と課題を把握して今後の学習への具体的な目標を持つとともに、学習の客観的な定着状況を保護者の方へ提供するこ」との三点をねらいとして、」２～３校時にかけて国・算の学力テスト（Benesse）を実施しました。

　いつもの単元の定着を見るワークテストとの違い（問題が冊子になっている、中学年以上は解答用紙が別になっている、回答の仕方や問題内容が全国学力学習状況調査にアジャストしている等）もあり、戸惑った児童もいたかもしれませんが、皆真剣な表情で問題に挑戦していました。

　今回のテストの結果に一喜一憂するのではなく、自分の得手不得手を把握し、どのような内容をどのように学習していけばよいかを考えて、個人で目指すめあてが持てるようになればいいと考えています。お疲れさまでした！！