学校からのお知らせ
みんなの顔が見られる時間
コロナウイルス感染拡大予防のため学校生活の中でもマスクは欠かせません。
授業を参観していても、マスクをしているとなかなか顔が覚えられなくて苦労しています。
子ども達の顔が見られる唯一の時間・・・給食の時間です。しかも、給食を食べている時の子ども達の表情は笑顔なので表情がよくわかります。特に、今日は、「たけのこご飯」だったのでみんなおいしそうに食べていました。
早く、全校児童の名前をフルネームで覚えて、呼んであげたいと思っています。
歯科検診がありました。
午後は歯科検診がありました。。先生に診て持っている時も、廊下で待っている時も、本当に行儀がいいですね。おしゃべり声一つしません。(高学年ならわかりますが、一年生からできているのは本当に素晴らしいと思います。)
来客中でしたが、あまりの静かさにお客さんもびっくりしていました。
明日は交通安全教室です。天候が悪そうなので、残念ながら自転車の実地はできませんがお話を聞いたり、映像を見たりして「安全」について学びたいと思います。
田植え体験
今日は、恒例の福田第一小・第二小合同の田植えがありました。
「こうのとりの里」近く共生ファームへ行ってきました。
5年生は初めて
6年生は2回目の田植え体験です。
教えていただく、共生ファームの方々に挨拶をし、「さあ 田んぼへ」
このときは、まだまだ 余裕の表情を見せる子ども達です。
田んぼの前で、植える時の注意点を教えていただきました。表情は真剣そのものです。
恐る恐る、田んぼの中へ。
さすが2年目の6年生。どんどん植えていきます。5年生は少し躊躇していました。
10分も体験していると、みんななれてきた様子。どんどん苗が植えられていきます。
最初は列もバラバラだったり、抜けているところがあったりしましたが、徐々にきちんと整列されて植えられるようになりました。
秋に穂が実るのが楽しみです。
田植えの後は、「こうのとり里」を見学させていただきました。
貴重な体験をさせていただいた半日でした。
授業参観・学級懇談会へのご参加ありがとうございました。
本日は、授業参観並びに学級懇談会へのご参加ありがとうござました。
1年生・2年生の
授業風景
子ども達の様子はいかがだったでしょうか。
3年生・4年生の
授業風景
本校の学級担任は、一人ひとり頑張っておりますが、まだまだ経験の浅い者も多いので、ぜひ、保護者の方々にも
ご協力をいただき、育てて欲しいと思います。
5年生・6年生の
授業風景
また、学級での担任と懇談はいかがだったでしょうか。
お子様のことで何かありましたら、ご遠慮なくご相談ください。
教室(廊下)の環境も大切ですね
新学期が始まって、約2週間たちました。先生達は、授業の工夫だけでなく、廊下や教室の掲示物にも頑張っています。
・1年生の教室掲示は、 ・2年生の廊下掲示は、
似顔絵と誕生日 観察カードと自分の好きなこと
・3年生は、係活動票 ・4年生は習字の作品
・5年生は学級目標 ・6年生は国語の作品
どの学年も、しっかりと学習の足跡が残った掲示物でした。
今後もさらに増えていくのが楽しみです。
枝豆の播種に行ってきました。
今日は、昨日とは変わって暖かい日中になりました。
2~4年生全員で「木野崎ふるさと子ども農園」に行き、枝豆の種まきをしてきました。学校から10分も歩くとすぐに畑が見え、土地改良区の方を初めとして、多くの方が、子ども達を待っていてくださいました。
挨拶をして、まき方の注意事項を教えていただき、
皆さんと記念に1枚。
その後は、種をもらって、畑に移動し、種まき開始です。
種まきにみんな夢中です。
種まきの後は、枝豆のワンポイント学習。「枝豆は、なんの豆でしょう?」の質問に???
枝豆として見たり、食べたりしたことはあっても、豆がさらに生長した姿は知らなかったようです。
「大豆」と聞いて少し驚いていたようです。
6月に成長した苗を観察する予定です。 地域の皆さんありがとうございました。
部活の朝練習が始まりました。(4年生も参加です)
今朝から運動・音楽活動の練習が始まりました。
校庭には、子ども達の元気なかけ声と走る足音。校内は様々な楽器が奏でる音色が響いていました。
陸上の様子
音楽活動の様子
5・6年生は、久々の練習だったせいか、とても嬉しそうでした。
高学年
本日、家庭訪問最終日。宜しくお願いします。
学校での学習は、担任の先生以外の授業もあります。
・6年生が理科で「ものの燃え方」の学習を教頭先生と一緒に行っていました。
・どのような「実験」をするのかノートに書き
ながら、予想を立てています。
実験は3~4人のグループで行います。子ども達は「実験」が大好きです。
実験を進めながら、自分の予想通りの結果になると「やっぱり。酸素が・・・」などと確信し、
実験結果が自分の想像を違うと、「えー 何で炎が消えてしまうんだ?」「もう1回。試してみよう」と
実験を繰り返し、考えを深めていました。
5年生は、家庭科の授業を 赤間 先生 とやっていました。単元は調理。
家庭科の「調理実習」も子ども達の大好きな単元です。今日は、教室で、器具や手順の確認をしていましたが、
みんなのすごく楽しそうな感じが入り口のところに立っていても伝わってきました。
学校で学んだことを家庭でも生かせるようになって欲しいです。