学校からのお知らせ

　国会に到着し、議員会館でカレーを食べています。

　もしかしたら、歴代の総理大臣も同じカレーを食べたのかも知れませんね。

大きな渋滞に巻き込まれることなく、６年生が無事に浅草に到着しました。

スカイツリーから浅草寺まで移動しました。この後浅草散策を楽しみます。

　日頃の行いが良いからでしょうか。

　梅雨の真っただ中ですが素晴らしい好天に恵まれ、予定より１５分ほど早く６年生が浅草散策・国会議事堂見学の校外学習に出発しました。

　素敵な思い出をたくさん作り、無事に帰ってくることを願っています。

　大人の力　ここにあり！

　本日のＰＴＡ奉仕作業。多くの保護者の方々のご協力ありがとうございました。

　滑り台・ブランコ・朝礼台・鉄棒・タイヤ・門扉な

皆さんのご協力により見違えるほど、鮮やかにきれいになりました。

　ブランコや滑り台では、古くなって固まって剥がれ落ちているペンキも下地から丁寧にそぎ落とし新しいペンキを塗っていただきました。

　また、楽しく会話をしながら。でも、手の方は 止まらずにペンキが塗られていきます。

　中には、本校卒業の保護者の方も多いのでは。ペンキを塗りながら「昔は、これでよく遊んだんだよな」「大欅があって・・・」「桜の木もあった」なんて会話も聞こえてきました。親子2代、3代で受け継がれていくこと。

　本校の歴史と思いを感じさせていただきました。

　　　　　これが　→　　

 　鮮やかによみがえる　→

 　タイヤも見事に　→

　わずかの時間で学校や校庭が明るくなった感じがします。

　福一小保護者　「大人の力」　ここにあり！　（ご苦労様でした。）

　今日は、３年生の様子を紹介します。

　３年生の１番のお気に入りが、業間休みで遊ぶ「コンビネーション」と呼ばれる遊具です。

　これは本校の約束で、３年生から遊べる遊具です。去年、遊びたい気持ちをじっと我慢していたのでしょう。今年は、４月から雨の日以外は毎日、３年生が独占状態で遊んでいます。

高さもあるので、必ず先生が付いて遊ぶようにしています。

　３年生から始まった教科を２つの紹介です。

１つめは書写（習字）です。

 今日の書写は、「はらい」の学習でした。左はらいは、カタカナの「ノ」をイメージするので書きやすいのですが、右はらいが難しいです。(６年生でもきれいにはらえる子は少ないようです）

　　まずは、なぞり書き。筆運びのイメージを意

　識します。清書は「大」という感じになりま

　す。

２つめは外国語活動です。（３・４年生合同の授業です）

　ＡＬＴの先生から正しい発音を教わりながら楽しく学習していました。今日は、「調子どう？」と聞かれて「元気」「お腹すいてる」「眠いよ～」等々、友達と会話をしたり、数字の読み方を教わりました。

教室の窓には、図画工作で作った「壁飾り」も飾られていました。

　　今日は、残念ながら曇っていたので、あまり反射していませんでしたが、天気

　の良い日は、太陽の光がいっぱい入り、きれいになるそうです。

　　持ち帰ったら、是非、飾ってください。

　月曜日に延期になった１～４年生の農業体験を本日、実施。朝から雨の心配もあったのですが、子ども達も楽しみにしている活動なので決行しました。

　子ども達を迎えてくれたのは、４月２１日に２～４年生で植えた枝豆達です。１ヶ月半でとても成長していました。

　すくすくと元気に成長していました。

　畑に着くと、多くの地域の方々が出迎えてくれました。

　　今日の活動は、

　　１・２年生は、サツマイモの苗植え

　　３年生は、枝豆の観察記録

　　４年生は、トウモロコシの播種

でも、その前にみんなで記念撮影！

 この後、各学年に分かれて活動開始です。

１・２年生（サツマイモ苗植え）

　　苗の植え方を教えてもらっています。まっすぐに植えず、少し斜めに植えるの

　が いいそうです。

　　１０００本以上あった苗が、植えられました。

　　秋の収穫が楽しみです。

３年生（枝豆の観察記録）

 　　葉の大きさや茎の太さ。

　　小さな花芽までよく観察していました。

４年生（トウモロコシの播種）

さすがは４年生。説明を受けた後は一人一人が黙々と作業に取り組んでいました。

地域の方々のご協力に感謝します。

　今日は、４年生の教室を中心に紹介したいと思います。

　２時間目、理科の授業でした。学習問題は「電流の向きは、電池の向きで変わるのだろうか」です。

この学習問題の解にたどり着くために実験をするのですが、今は一人一人が確認できるように、実験用のキットがあるのです。まずは、回路づくりです。子ども達は実験キットを無言で黙々と組み立てていました。(すごい集中力！)

　この後、実験を行いました。

教室には他にも理科で観察などをする生き物や植物がありました。(担任の先生は理科が好き？)

　(左)：メダカが２匹。

　(右)：これは、ゴーヤです。種の皮がとても固く発芽させるのは結構大変です。大体は苗を買ってきて定植し成長過程を観察するのですが、担任の先生は種から育て、発芽の様子から子ども達に観察させているのが素晴らしいですね。

３校時は社会でゴミについての学習をしていました。ゴミの種類も学習で１つ１つ分類、区別していきます。これも大切な学習の一つです。

５校時目は算数でした。お腹もいっぱいになり、眠気もでてきそうです。

角度の学習で、分度器の特徴を探し、自分の言葉でまとめを書いていました。自分の言葉で表現することに、どの学年も力を入れています。

　明日は、月曜日の雨で延期になってしまった、「木野崎学童農園」に行く予定です。(１～４年生）

　今日は、朝から雨が降っていて肌寒い一日でした。長袖のシャツが丁度いい感じでした。

　今日、予定していた、１・２年生のサツマイモの苗植え、３年生の枝豆の生長観察、４年生のトウモロコシの播種は残念ながら８日(水)に延期となりました。

　１校時。１・２年生が合同で、今日の給食で出される「そらまめ」について栄養士の先生から説明を受けていました。
　　

  　　絵本で学習した後は、そらまめの皮むきです。

２年生は慣れた手つきで、どんどんむいていきます。

１年生も頑張りましたが、これが経験の差と感じました。

　　これが今日の給食の一品になります。

　　おいしい、そらまめでした。

　雨の日、どう過ごす？

　業間の時間は、いつも元気に外で遊び回っている子ども達。これから梅雨に入り、雨の日も多くなるでしょう。そんな日はどのように過ごすのかな？と思い、教室を回ってみました。

 　　１年生は、かるた

　　 ３年生は、めんこをしていました。

　　４年生は、パソコンで調べ物をしていました。

　２年生は・・・

　　６年生の突然の訪問に大はしゃぎ。

　　くっついてなかなか離れません。

（５・６年生は訪問する時刻が遅くなってしまったため、次の授業の場所に移動していました。次回以降に紹介したいと思います）

 　怪我にはくれぐれも注意しましょう。

　行儀の良い１年生。いつ教室を覗いても、背筋を伸ばし担任の先生の話を聞いています。

　今日は、机の上にパソコンがのっていたので何が始まるのか見ていると、クロームブックの使い方を全員で確認していました。

　パスワード等は覚えきれないので、担任の先生が黒板にそれぞれの番号を記してくれました。それを見ながら自分でパソコンに打ち込んでいました。

　画面が進んで行くごとに嬉しそうな表情で歓声を上げていました。

　　先生からのメッセージが入ってくると、さらに盛り上がっていました。

五十音の練習が終わりました。

　毎日、少しずつ「ひらがな」の練習をしてきました。１つのマスをさらに４分割し、「書き始めは、〇〇のお部屋から始まって、〇〇のお部屋まで行きます」等々、文字のバランスにも気をつけて練習しました。

これからもいっぱい練習しましょう。

　歯磨きの学習

　６月４日。昔(ずいぶん昔のことですが)は「虫歯予防デー」といっていました。でも今は、６月４日～１０日までを「歯と口の健康週間」となっています。

　今日は、５年生が歯磨き(口内の病気や歯の磨き方等)の学習をしました。DVDを見ながら冊子を参考に学習しました。

　DVDを見ながら、分かったことや気がついたことを書き込んでいきます。

　質問で「(手鏡等の)鏡で磨き方を確認しながら歯磨きをする人？」・・・数人の児童が手を挙げていました。

また、「デンタルフロス(糸楊枝のようなもの)を使っている人？」・・・これも数人の児童が手を挙げていました。

　８０２０という言葉を最近は聞かなくなりましたが、自分の歯は、いつまでも大切にしたいものです。