学校からのお知らせ

　３～６年生は、書き初めの席書会を行いました。１２月の冬休み前にも１度講師の先生を招いて実施しました。

今日で２回目です。

　子ども達は、自分の教室で練習するよりも緊張感を持って一画一画に気をつけながら、筆を運んでいました。

３～４年生の様子

５～６年生の様子

講師の先生からも「子ども達、冬休みに頑張って練習したようですね。ずいぶんと上達していました」と、お褒めの言葉をいただきました。

　子ども達の元気な声が、学校に響いています。教室を覗くと、笑顔がありました。

　２０２４年。令和５年度も残り３ヶ月。よろしくお願いします。

　今日は、登校後、全校集会がありその後は、クラス毎に活動開始。

　明日から子ども達が楽しみにしている冬休みになります。今年は、カレンダーの曜日の関係で例年より３日長くなります。

　今年は、例年より早くインフルエンザが流行しました。さらに季節外れのアディノウイルス感染症(プール熱)も流行りました。ご注意ください。

 　今日は、今年最後の全校集会がありました。読書感想文の表彰。名人賞の表彰。冬休みの生活についての話がありました。

◯読書感想文

  　１年　宋　暁瑞　さん

　 ３年　中山　智陽　さん

　 ４年 　立花　啓　さん

　 ６年　片山　颯人　さん

　　　　 木村　奏斗　さん

　５名の表彰がありました。

◯名人賞

　　１年：齋藤　幹太　さん 　　　　　 ２年：岡部　秀二郎　さん　　　　　３年：関根　花　さん

       「準備名人」　　　　　　　　　　　「もの知り名人」　　　　　　　　　「努力名人」

　　３年：平野　篤　さん　　　　　　　４年：宋　暁慧　さん　　　　　　　６年：片山　颯人　さん

　　「チャレンジ名人」　　　　　　　　「ノートづくり名人」　　　　　　　「気配り名人」

　　６年：白嵜　瑛士　さん　　　　　　６年：立花　進　さん　　　　　　　６年：宮本　大吾　さん

　　「あいさつ名人」　　　　　　　　　 「発表名人」　　　　　　　　　　　「努力名人」

◯冬休みの過ごし方

病気や怪我に注意して楽しい年末年始をお過ごしください。

今年１年のご協力、ありがとうございました。

　今日は、毎年、来てくださっている「お話パレットさん」達による、お話と読み書かせがありました。

　本校の子ども達は、読み聞かせの時間がとても好きで、月曜日に行ってくれる図書ボラさん達による読み聞かせを毎回楽しみにしていています。今日のお話パレットさん達のお話も楽しみにしていたようで、話が始まると全員が一気にお話の世界に吸い込まれていました。

◯１・２年生の様子

◯３・４年生の様子

◯５・６年生

　お話が終わり懇談していると、お話パレットさん達が口々に「福一小の子ども達はよく聴いてくれるので、とてもやりがいがあります。」とお話しされていました。（写真を撮りに行った時も、子ども達はみんなお話に集中していました。）ありがとうございました。

　今日は、外部から講師を招いて３～６年生の書き初め練習会がありました。講師の先生は、ここ数年お世話になっている　須賀田　貞彦先生です。

　普段の授業の中では中筆や半紙を使います。ですが書き初め練習では、太筆や書き初め用紙となり、紙に対しての文字の大きさや太さ、全体のバランスを考えたり、筆につける墨汁の量など、なかなか難しい物があります。

　一人ひとりに対して、丁寧なアドバイスをしていただきました。

　｢子ども達はのびのびと元気な文字が書けていていいですね。」とお言葉をいただきました。

　今年度、野田市の小中学校で「第１回　野田市図書館を使った調べる学習コンクール」がありました。

　このコンクールは、自分が日頃思っている事や不思議に感じていること。興味のあること。などなど、テーマは自由で　す。条件は１つ。地域の図書館や学校の図書室の本を活用して調べるという事です。本校でも、夏休みをはさみ募　集しました。

　校内応募作品(８点)の中から３点。市のコンクールに出品しました。

　会場には各小中学校からの作品がたくさん展示してありました。

　もちろん、本校の３作品もありました。

　◯２年生の全員(犹守さん　岡部さん　根本さん　谷口さん　柳さん)で作り上げた合作です（生活の時間に昆虫を調べ、まとめました）

　◯３年生　中山智陽さんの作品は（「徳川家康の一生」についてまとめていました）

　◯６年生は４人(荒木さん　加藤さん　宮本さん　山﨑(り)さん)の合作です。(クラスで総合的学習の時間で「津波の災害について」をまとめました)

　昨日、参加賞が届きました。

　来年も、たくさんの応募を期待します。

　食べ物の色ではありません。栄養素の話で、食べ物は基本３つに分けられるそうです。

赤の食べ物・・・体を丈夫にする食品・・・魚、肉、卵、牛乳、豆　など

黄の食べ物・・・元気のもとになる食品・・・米、パン、麺、芋、油　など

緑の食べ物・・・病気から体をまもる食品・・・野菜、果物、きのこ　など

　５時間目に、栄養士の大杉先生から食育の学習を受けた３・４年生。今日の給食メニューにあった食べ物を探すゲームから始まりました。

　今日の給食には２０種類以上の食品が材料として使われていました。材料が分かったら、今度はそれを自分で考えて色分けしていきました。

 　楽しい授業はあっという間に過ぎていきました。

「振り返り」もしっかり書けていました。給食の大切さを分かってくれたようです。

　ＣＭから流れてくる曲ですが、今日の子ども達は、まさに、考えていました。

　１・２校時は、全校で学力テストに取り組みました。各学年の様子を見に行くと子ども達は真剣な眼差しで、問題用紙と対峙していました。

　新しい学年になった４月から、ここまで学習した国語と算数の課題を解くのに一生懸命です。

　今の子ども達は、映像を見て理解する事(ＹｏｕＴｕｂｅやゲーム)が多いからでしょうか、文章を読み取る力が 弱いように感じます。読書をしたり、多くの人と話す事によって語彙が増え、言葉の意味の理解が深まるのでは・・・(あくまでも個人的感想です)

　今日の５校時目は、６年生のキャリア教育出前授業です。柏市でレザー工房・販売をしている　飯島　暁史　さんを講師に迎え授業をしていただきました。

　初めに、子ども達に「革」を提示。「これは、何の革でしょう？」子ども達は、思い思いに「熊」「猿」「馬」などと答えています。「これは、牛の革です。背中の所から切って、丁度半分です。ここが目、個々が前足。」等々。革を見ながら、子ども達は引き込まれていきます。「次は・・」と進んで行きます。３枚目には白くて少し小さい革を見せられましたが、これは子ども達に馴染みがなかったので当てられませんでした。

【質問です。子ども達も当てられなかった、この革は何でしょう。】

　「きつね？」「たぬき？」「ハクビシン？」「ニワトリ？」 

　全部違います。

　（答えは文末で）

　生き物の命を最後まで大切にするために、今の仕事を選んだそうです。子ども達の飯塚さんの話に聞き入っていました。

　皮革についての講義の後は、実際に作品を作ってみようという事で革を使った「キーホルダー作り」を体験しました。

　楽しい時間でした。

【※解答】

白い革の正体は「キョン」です。分かりましたか？　肌触りがとても良く、子ども達もびっくりしていました。

　９日(土)持久走記録会を実施しました。朝の早い時間から多くの保護者の方々がご来校くださりありがとうございました。

　天気予報では温かい一日になるという事でしたが、さすがに、季節は冬です。開始直後は、まだ、空気の冷たさが残っていました。でも、子ども達の気持ちはやる気満々といった様子でした。

４年生→３年生→２年生→１年生→５年生→６年生の順に記録会は行われました。(写真では学年順に紹介したいと思います)

◯１年生

◯２年生

◯３年生

◯４年生

◯５年生

◯６年生

保護者の皆様、熱い声援と温かい拍手、ありがとうございました。

(個人写真の掲載順は、順位とは関係ありません）

　３校時目に校庭に目をやると、５・６年生が竹箒や熊手を持って落ち葉を集めていました。

　そうです。明日の「持久走記録会」に向けて、５・６年生が走路コースの落ち葉を掃除してくれていました。

　このような活動も大切ですね。

　（余談となりますが、このところの寒さで校庭の銀杏の落葉が一気に加速しました。それを見て、昼休みに自主的に落ち葉掃きを行ってくれていたのも６年生でした。周りの様子を見て、自分達の出来る事に自主的に取り組む姿は立派でした。)

　明日は、天気も良さそうですね。応援、お願いします。

　今年も、多くの方が学校に来校してくださり、子ども達のために、出前授業をしてくださいました。

　今日は、５年生が弁護士さんの特別授業を受けました。

　弁護士の仕事や法律について、また、身近な事についても「法律ではこうなる」など、日頃あまり気にしない事であってもいろいろな事が起こる事を学びました。想像できない事もあったようですが、このような経験や学習を通して子ども達は学び成長していく事を感じました。

　２５日(土)。体育館にて「けやきっこ音楽会」を行いました。

全校児童４３名。市内でも一番児童数の少ない学校です。６年生が１７人。他の学年は５人前後です。しかし、少ないながらも子ども達は、練習の成果を十分に発揮し、堂々と合唱や合奏を披露してくれました。

　一人ひとりの持つ力を合わせ、協力できるのが、本校の児童の良い所の一つです。

　　多くの保護者の方々が参観に来てくださいました。

　　「ありがとうございました」

音楽部の６年生による「チャイム」が鳴ると開会です。

　全校合唱から始まりました。

各学年の素晴らしい発表の数々。

あっという間に時間が過ぎてしまいました。感動をありがとう！

11月21日（木）、福田第二小学校と合同で３・４年生が消防署見学に行ってきました。

まず最初に救急車の説明を聞いたり、救急車の中の様子を見学したりしました。

次に消防車の説明です。今回説明を受けた消防車の正式名称は水槽付き消防ポンプ自動車です。

子どもたちはお風呂15杯分程度の水が入っていると聞き、驚いていました。

実際に使っている道具を見たり、サイレンの音を間近に聞いたりと、より深い学習になりました。

最後に施設の中を見学させてもらい、たくさんの質問に丁寧に答えてもらいました。

市民の安全のために働いている消防署の方々の話を子どもたちは熱心に聞いていました。ありがとうございました。

　１１月の３連休が終わりました。校庭のけやきは葉を落とし、銀杏は黄やオレンジに衣装替えをしています。

　１日の全校集会では、２つの表彰がありました。

　１つは、「未来へつなごう！ふるさと水土里(みどり)子ども絵画展」の表彰です。

　　「農地・水・環境保全　優秀賞」

　　６年　片山　颯人　さん

　　「水土里　入選」

　　４年　木村　美琴　さん

　もう一つは、各学年から１～３名。日頃、頑張っている事を全校児童の前で紹介し、その素晴らしい行いに対して表彰しました。今回は９人の児童が、「あいさつ」「思いやり」「発表」「礼儀」「声かけ」と５つの行動が全児童のお手本となる行動として表彰しました。

　一人ひとりの良い所をこれからも表彰していきたいと思います。

　１１月３日（金）

　イオンの駐車場で「消防救急フェア2023」において「防火ポスターコンクール」の表彰式がありました。

本校６年　海老原　美月さんが２７１作品の中から入選者（佳作）として選ばれ、表彰されました。

「おめでとうございます」

　今日は、本校に　野田市長　鈴木　有　様をお招きして、市長と６年生児童による懇談会が行われました。この催しは市長が、未来の野田市を背負う子ども達が「今、何を考え、どのようにして欲しいか」と言う事を直接、児童生徒から聞き、市民を初めとし、子ども達に取って住みやすい野田市を創造していくためとして始められたものです。

　６年生代表者１０名から、「市長を目指した理由？」「市長の仕事？」「小学校時代の夢？」「野田市をよくするための取り組み」「野田市の課題」等々様々な観点からの質問が市長さんに投げかけられました。それに対して一つ一つ丁寧に答えてくれました。

　初めは、緊張でガチガチの子ども達でしたが、わかり易い説明に、自然と頷いていたりと集中していました。４５分があっという間でした。

　最後は、市長さんを囲んでみんなで記念撮影をしました。

◯小中連携授業

　昨年度から始まった小中連携授業。中1ギャップを生まないための取り組みの一つです。夏休み前にも３教科(数学・理科・音楽)体験し、今日が、４教科目で社会の授業を受けました。

　教材は、もちろん中学校の先生が、作成してくれます。小学校の教科書にはない、身近な時事問題を題材として子ども達に考えさせ、話し合い、結論を出していく授業です。

◯給食試食会

　ランチルームでは、給食の試食会がありました。８名の保護者の方々に、参加いただきました。子ども達と同じ給食を試食していただきました。

　試食後は、黒酢米のクイズと 食育の話を聞いて終了しました。

　参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 

２４日（火）、講師の柄澤保彦先生、岩槻秀明先生をお招きして１～４年生が里山自然観察に行ってきました。

天候にも恵まれ、とても気持ちの良い日でした。現地では２グループに分かれて見学をしました。

講師の先生の植物や生き物の説明を熱心に聞いていました。

また、ワークシートに載っている植物や生き物を見つけ、喜んでいました。

実際に見たり、聞いたり、触ったり、匂いをかいだりすることでより学習を深めることができました。

（写真は３・４年生の様子です。）

里山公園は自然豊かですので、ご家族でもぜひ行ってみてください！！

　金曜日にＨＰに載せようとしたら、突然の「停電」。しばらく、復旧を待ちましたが、５時半過ぎには校内が真っ暗になり、ＨＰの更新は断念しました。

　皆さんのご家庭は、大丈夫でしたか？今は、電気が使えないと不便な時代ですね。

　【学区たんけん】

　１・２年生の生活科の授業の中に「学区たんけん」という単元があります。自分の学校の周りにはどんなものがあり、人々はどんな生活しているかを学習します。本校は、通学路が４コースあるので、各コースの様子を１・２年生が全員で　歩きながら調べてきます。金曜日は、水色コース(スポーツ公園方面)でした。このコースを利用しているのは、１・２年生の中では２人です。道路標識や大きな畑、栽培をしている農家さん、電気工事の会社などゴールのスポーツ公園まで、いろいろなものを発見してきました。

　ゴールのスポーツ公園では遊具を使って楽しんでいました。

　今日・明日と野田の文化会館で市内小中学校の音楽会が開催されます。４年ぶりに保護者の鑑賞のＯＫとなりました。(自校の発表のみですが）

　今朝は、いつもより早く登校し、音楽室で声・音出しをしっかりして準備OK。文化会館へ出発です。

　福一小の出番は、No2とNo9です。プログラムNo2といっても、今日、参加する学校のトップバッターです。緊張の一瞬です。２６名(残念な事に１名欠席してしまいました)の元気な歌声が、会場に響きました。舞台に行く時は緊張の表情でしたが、歌い終わって袖に戻ってきた子ども達の表情は、やり遂げた満足感からの笑顔でした。また、No9。音楽部と打楽器隊のコラボによる「風になりたい」は練習の成果が出ていました。会場からも手拍子をいただき、ステージと観客席の一体感を感じました。

　午後も他校の発表をしっかりと聞いてきました。一日、ご苦労様でした。

　お留守番組の１～３年生。今日は、みんなでランチルームで給食です。（コロナが流行ってから使っていなかったので子ども達に取っては初めての経験ではないでしょうか）

　いつもと少し違った雰囲気の中での給食でした。