中央小学校からのお知らせ

１２月１０日（土）の校内持久走大会に向けて、今週から持久走練習が始まりました。

朝イチ学習の時間を使って、１，４，６年生が火曜日、木曜日に、２，３，５年生、くすのき・しいのみ学級が水曜日、金曜日に行います。
練習期間を通して、７分程度走りきる力をつけさせていきたいと思います。
本日は、２，３，５年生とくすのき・しいのみ学級が練習していました。

自分のペースで走り続けられるよう頑張っていました。

リズムよく軽快に走っているお友達もいました。

少しずつペースを上げられるよう、体育の時間にも５分間走を取り入れ、体力向上を図っていきます。
持久走練習期間は、朝の健康観察を丁寧にお願いします。
健康観察カード忘れや記入、捺印漏れは練習参加が不可となりますので、ご注意ください。
見学する場合は、健康観察カードの運動の可否欄に×をつけ、連絡帳に理由を記入するようお願いいたします。

令和４年１１月１５日（火）、先月新型コロナの関係で延期となっていた３年生が校外学習を実施しました。
朝からの雨で、当初予定して筑波山登山を変更して栃木県子ども科学博物館に行きました。

館内では、グループで仲良く、安全に見学していました。

体験コーナーもたくさんあり、体験しながら科学の不思議を学びました。

お昼は、雨に濡れないビッグパラソルという場所でお弁当を食べました。朝早くから作ってくれたお弁当、とってもおいしかったです。

午後も、まだ見ていなところを中心に見学しました。
館内は空いていたので、順番待ちすることなくいろいろな体験をすることができました。

どの班も、班長を中心に時間を意識して行動する姿に成長を感じました。
朝の出発式から帰りの到着式まで、実行委員や班長だけでなく、一人一人がめあてを意識した行動をとることができました。

令和４年１１月１５日（火）、２年生が生活科でおもちゃ作りをしていました。

「ぴょんぴょんかえる」や「紙とんぼ」、「ジェットカー」など、７種類のおもちゃに分かれて作成しています。

今日は、地域の鈴木修三様をおもちゃ名人先生としてお招きして、おもちゃがさらに動くように改良していきます。

また、本校の藤﨑先生と小林先生も加わり、どうすればよく動くのか、いろいろと試していました。

ゴムの数を増やしたり、切り込みの大きさを変えたり試していると、新しく発見することも多かったようです。
最後のまとめでは、名人先生から教えてもらったこと、自分でいろいろ試していたら発見したこと等をみんなに紹介していました。

今後は、１年生におもちゃを紹介したり、一緒に遊んだりする活動も予定しています。
より楽しいおもちゃとなるように、今日学んだことや発見したことを整理して、さらに改良していってください。

落ち葉の季節となりました。
校庭のイチョウもきれいに色付いてきました。

毎朝、落ち葉掃きに精を出す子ども達がたくさんいます。
５，６年生の整美委員会や朝ボランティアの子ども達に交じって３年生の朝ボランティア隊も毎日続けて活動しています。

イチョウの葉がたくさん落ちていますが、短い時間で協力してそうじをしてくれ、とてもきれいになりました。
落ち葉掃きだけでなく、朝ボランティアで廊下や階段のそうじに取り組んでくれているお友達もいます。
中央小学校は敷地内に木も多く、この季節はそうじが大変ですが、今後も環境美化に努めていきます。
さらに朝ボランティアの輪が広がっていくことを期待しています。

令和４年１１月１１日（金）、１年生が校外学習で東武動物公園に行きました。
天候にも恵まれ、気持ちよい日差しのもと、楽しく見学することができました。
初めての校外学習に向けて、集合の仕方や様々な場面での整列の仕方を事前にしっかりと確認してきました。
出発式では、素早く整列する姿やしっかりと進行を務める実行委員の姿が見られ、今日一日しっかり行動できる様子がうかがえました。

期待したとおり、東武動物公園でもマナーよく見学していました。

ふれあい広場では、ひよこやモルモット、うさぎを抱っこしたり、撫でたりすることができました。

また、グループ見学の時間も、友達のことを待ってあげたり、声をかけてから移動したりするなど、時間を守ってグループの友達と協力して見学していました。

芝生広場では、楽しみにしていたお弁当をおいしくいただきました。

１１月までの学校生活の中で、しっかり成長してきたことを証明するような姿を全員が見せてくれ、職員一同うれしく思います。
２年生に向け、さらに成長していけるよう引き続き支援していきます。

令和４年１１月１０日（木）、３年生の算数で「円」の学習をしていました。
初回の授業で、クラス全員で玉入れゲームをするのに、参加者がどのように並べばよいか考えています。

一直線では、端の人が遠くなってしまいます。

かごからの長さを同じにするためには、どうすればよいのでしょうか。

三角形や四角形、丸などの並び方が出てきました。
自分の考えた並び方を隣の人と確認しました。

三角形や四角形では、どうして駄目なのか、理由も考えました。

丸い形だったら、どこにいても同じ長さになることがわかりました。
今後は、「円」について詳しく学習し、コンパスを使って円をかく活動に取り組んでいきます。

令和４年１１月１０日（木）、１時間目の冒頭に「いじめアンケート」を全校一斉で実施しました。
いじめの早期発見や児童の困り感・悩みを把握し、それらを解決する機会としています。
アンケート実施前に、校長先生からは、嫌な思いをしたり、困っていたり、苦しんでいたりする人がいたら、ぜひ知らせてほしいこと、学校生活を振り返って、あなたが感じたことや目にしたことをありのまま書いてほしいことについて話がありました。

その後、各学級でアンケートを実施しました。

いじめアンケートと並行して教育相談週間として、友達関係、学習、その他学校生活で抱える悩みを聴く機会を設けました。
中央小学校は「だれにとっても」「安全・安心で」「充実した学びの場」となる学校を目指しています。
今回のアンケート内容は、担任だけでなく、学校全体で確認し対応していきます。
また、担任の先生だけでなく、相談しやすい先生や相談窓口である下川養護教諭、今井教頭に相談してください。

令和４年１１月９日（水）、本校体育館を会場に第５０回自転車の正しい乗り方コンテストが実施されました。
参加校は、中央小学校、岩木小学校、山崎小学校の３校です。
まず始めに、鈴木市長、染谷教育長、吉田警察署長、深津交通安全協会会長を来賓にお招きし、開会式を行いました。

その後、交通ルールや標識の意味を問う等の問題が出る筆記テストを行いました。
これまで、学んできた知識を生かして問題を解きました。
続いて、実技テストです。
体育館に設定されたコースを自転車で安全に回ります。

発進、右折、左折、停車を示す手信号を出しながら、運転しています。
左右、後ろを目視で確認し、安全に運転しています。
筆記テストと実技テストの合計による結果は、２位でした。
緊張しながらも、これまで練習してきた成果が出せたようで、笑顔でコンテストを終えることができました。

令和４年１１月８日（火）は、満月が地球の影にすっぽり入る皆既月食が見られる日でした。
天気が良く、とてもきれいな夜空で、皆既月食の様子がとてもよく見えました。
子ども達、保護者のみなさんも見られた方が多かったのではないでしょうか。

今回は、天王星が月に隠れる「天王星食」も同時にあり、約４４２年ぶりの皆既月食と惑星食の共演だったそうです。
次回は約３２２年後の２３４４年７月の「土星食」とのことです。

令和４年１１月８日（火）の下校時に、１，２年生が防犯教室を行いました。

地域の防犯組合の方に来ていただきました。
不審者にあったときの対応を確認しました。

地域には、「こども１１０番の家」があり、困ったときにはすぐに駆け込むことを教えてもらいました。
通学路のどこに「こども１１０番の家」があるのか、行き帰りに確認しておくとよいと思います。

また、不審者にあった時の具体的な対応として「いかのおすし」を忘れずに、行動にうつすことが大切です。
大きな声で助けを呼ぶ練習をみんなで行いました。

今日聞いたことをしっかりと覚えておき、緊急時に落ち着いて行動できるようにしてほしいと思います。