令和７年度

今日は、校長先生がダンスを見に来てくださり、子ども達は、少し緊張しながらも笑顔で一生懸命踊っていました。本番は、これまでの練習の成果を元気いっぱいに発表できるよう頑張ります。当日のダンスを楽しみにしてください！！

１０月２７日の校外学習に向けて、各クラスで立候補した実行委員、しおり係、バスレク係が集まって、打ち合わせをしています。実行委員は、校外学習のめあてを決めたり、当日の出発の会の分担を話し合ったりしています。しおり係は、しおりに載せたいイラストを考えています。バスレク係は、バスでのレクリエーションの分担を話し合っています。当日に向かって頑張っていきましょう！

スポーツフェスティバルの練習を一生懸命に取り組んでいます。

表現運動では、難しい隊形移動に挑戦しています。

　９月２６日（金）は、ＡLTのザイド先生と、楽しい時間を過ごしました。お昼ごはんは子どもたちが自分から声をかけて一緒に食べ、好きなものを英語で伝え合うなど、コミュニケーションを楽しんでいました。昼休みには「おにごっこしよう！」と子どもたちが誘い、校庭を元気いっぱい走り回りました。とても楽しそうな笑顔があふれていました。英語の授業でも、ザイド先生との会話を楽しみながら、「もっと話してみたい！」という気持ちがどんどん出てきているようでした。

　ザイド先生とのコミュニケーションを通して、英語を使って伝えようとする姿や、楽しみながら英語に親しむ様子が見られました。子どもたちの笑顔とやる気から、大きな成長を感じることができ、とてもうれしく思います。

本校では、異学年交流として「クローバー活動」に取り組んでいます。
今回は、6年生・3年生・1年生がグループになり、清掃活動を行いました。

3年生は、1年生に床拭きの仕方をていねいに教えたり、一緒に机を運んだりしながら、一生懸命サポートしていました。6年生はグループ全体を見守り、みんなが安心して活動できるように声をかけてくれました。

異学年で協力し合うことで、掃除の仕方を学ぶだけでなく、「教える」「支える」気持ちや、「ありがとう」と感謝する気持ちも育まれました。

国語の学習では、子ども達自身で登場人物の心情や場面の様子を読み取る学習活動を行っています。

黒板やホワイトボードにそれぞれの意見を書きだしたり、話し合って一つの結論を出し合ったりする時間を多く設けています。どのグループも積極的に話し合いを行う姿が見られました。

４年生の図工では、「ちいさくなって遊びに行こう」という活動に取り組みました。
子どもたちは、身の回りのものをじっくり見つめ、「もし自分が小さくなったら？」と想像をふくらませました。

えんぴつの先が山に見えたり、机のすき間が洞窟の入り口に思えたりと、日常の中に新しい世界を発見。
その発見をもとに、小さな冒険の世界を絵で表現しました。

友達と作品を見せ合いながら、「そんなふうに見えるんだ！」と驚きや喜びを共有し、想像をさらに広げることができました。

生活科で、夏休み前から丹精込めて育てた朝顔。

花が終わり、蔓を生かしてリースにしました。

お家の方々との共同作業に子どもたちも一生懸命励みました。

この後、飾り付けが楽しみです。

２年生は「見せようスマイル！！２年生のきょう力あきらめない気もち！」というスローガンのもと、日々スポーツフェスティバルの練習に励んででおります。日に日にレベルアップしていく姿を見せてくれる子どもたち。フェスティバル当日はクラスカラーの煌びやかなポンポンをまとい、小山小の校庭を七色に染め上げてくれるでしょう！！たくさんのご声援をよろしくお願いいたします！

スポーツフェスティバルの練習が始まりました！子どもたちは、毎日汗だくになりながら、頑張っています。

そんな中、生活科では「あそんで作ってくふうして」の単元で、おもちゃづくりに取り組んでいます。ぜひ、出来上がった作品を楽しみにしていてください。

９月１１日（木）と１２日（金）に、３年生がマルエツさんへスーパーマーケット見学に行きました。

みんなと一緒に並んで向かい、現地ではスーパ－マーケットの裏側や店内の工夫を見学し、たくさん学ぶことができました。

また、その他にも、１７日（水）には、２・４・５年生がスポーツフェスティバルの全体練習を行い、どの場所で応援するのか、自分の場所を実際に並んで確かめました。

さらに先週から調理実習で、６年生が自分で考えた野菜炒めを作ったり、５年生がホウレンソウとじゃがいもを食べやすい大きさに切って茹でてから食べたりと、新しいことにも挑戦しました。

やることはたくさんありますが、できることから取り組んでほしいと思います。

３年生は、スポーツフェスティバルに向けた練習が本格的に始まりました。休み時間には、自ら進んで練習に取り組む姿や、友達と声をかけ合いながら確認し合う様子が見られます。

算数では、大きな数の学習に取り組み、新たに「千万の位」について学び始めました。位表を使いながら一生懸命学習しています。

スポーツフェスティバルの練習と同時に、総合的な学習の活動も開始しました。

この日は、これから取り組む内容について説明を行い、全体像をつかみました。

アントレプレナーシップ（起業家精神教育）という活動を行っていきます。

これからの生活に生かせられるような多角的な取り組みを行っていきたいと思います。

国語の学習で、写真を見て「気づいたこと」や「感じたこと」を言葉にする学習をしました。友達の考えを聞くことで、自分では気づかなかったことに目を向けられるようになり、想像を広げながら表現することができました。子どもたちは「写真をよく見ると、いろんな発見がある！」と楽しそうに取り組んでいました。

　１０月１６日（木）に実施予定のスポーツフェスティバルに向けた練習が始まりました。６年生はダンスとフラッグの２つの表現運動を披露する予定です。残暑で暑さが残る中での練習のため、外での練習ができない日も多く、限られた時間の中で、子どもたちは練習に励んでいます。

　下の写真はフラッグの練習に励んでいる様子です。動きと旗の音が揃った演技が本番に披露できるよう、これからも子どもたちは頑張ってまいります。

どれが１番大きいのができるかな！？

など、工夫しながら楽しみました。

 ３年生の理科では、昆虫のからだのつくりについて学習しています。
昆虫は、「頭・むね・はら」の３つの部分からできているのが大きな特徴です。
それぞれの生き物のからだをじっくり観察し、配られたヒントカードを基に、昆虫の仲間かどうかを分類する活動を行いました。この学習を通して、子どもたちは生き物をより注意深く観察することの面白さや、分類することの楽しさを感じているようです。

図工の「ジャンプ！キャッチ！紙けん玉」の学習で、紙けん玉を作りました。

絵や色、形等を工夫し、それぞれオリジナルの紙けん玉ができあがりました。

自分が作った紙けん玉で、楽しく遊ぶ姿も見られました。

５時間目のみずき体育の時間を使って交流会を行いました。

今回は、３人の友達と交流しました。

紙飛行機大会と転がしドッジボールを行いました。

みんなと楽しく交流することができて、あっという間に時間が過ぎてしまいました。

　９月８日（月）に、「ＮＡＧＡＲＥＹＡＭＡ　ＦＣ」の選手の方々を招き、「夢授業」を開催しました。

　選手の方々に、今までの人生で大事にしてきた考え方を話していただきました。「継続すること」や「当たり前を疑うこと」の大切さなどのお話を、子どもたちは真剣な眼差しで聞いていました。

　講演会の後には、実際に選手たちとサッカーをする貴重な時間を頂きました。大勢の子どもたちを相手に、選手の方々は華麗な技でゴールをたくさん決めていて、子どもたちは間近でその凄さを感じていたようでした。

　子どもたちが今後、自分の将来を考えるときに、今回の経験がぜひ活かされればと思います。