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お昼ご飯を食べてからは一路、宿泊場所の「森の旅亭　マウント磐梯」へと向かいます。

途中、阿武隈高原サービスエリアに立ち寄り、トイレ休憩。早朝からの活動、お昼ご飯の後ということで、眠気も襲ってくる頃ですが、子ども達は元気に過ごしています。

先生の指示でなく、自分達で行動していこうとする気持ちがリーダーの呼びかけや、それに反応する態度に表れています。子ども達、ここまで本当によく頑張っています！！

震災学習の後はお昼ご飯。朝早かったこともあって、お腹をすかせた子ども達は勢いよく食べ進んでいきます。

クラスごとに楽しそうに食べる姿があちこちで見られます。「これうまいっす」と連発する男の子達。この２年生、何てかわいい子ども達なんでしょうか！

 みんなしっかり食べて、午後から夜にかけての活動もしっかり頑張ろうな！！

　今日の給食は、ごはん、にぎすの竜田揚げ、わけねぎの彩り炒め、もち入りすまし汁、牛乳。

　にぎすの竜田揚げは、外はカリッと中はやわらか、とてもよい歯ざわりです！！味付けもしっかりしていて魚がおいしく食べられます！！わけねぎの彩り炒めは「彩り」という名前の通り、ネギのみどりやにんじんのオレンジなど、色鮮やかで見た目も楽しく！味もおいしく！栄養もたっぷりです！もち入りすまし汁のもちはツルッとした食感とやわらかなねばりが両方楽しめます！！今日もおいしい給食をありがとうございました！！

　調理室の写真からも分かるように、ネギのみどりが鮮やかですね！！食べ物にもいろいろな色があるように、身の周りの自然にもたくさんの色があります。たくさんの色が集まることで、見える風景も変わります。どうぞ、みなさんの身の周りにある色をたくさん探して見てください！！明日は、レモンシュガートースト！！楽しみです！！

「震災伝承みらい館」での学習の後は、実際にこの場で震災を体験された「語り部の会」の大谷会長からお話を伺いました。

始めはバスに乗って、そのままバスで市内を移動しながら大谷会長からの説明を伺います。その後、海岸に足を踏み入れて当時の状況を具体的に再現しながらお話しくださいました。

海を見たときの光景についてのお話の中で、「津波が来る前に、水平線のあたりまで海の底が見えた」「私が当時の持ち物で唯一残っているものはこの腕時計だけ」などなど、子ども達は様々なお話に固まってしまいます。想像を絶する光景が、今自分達がいる、まさにこの場所で１２年前に広がっていた。そのことを砂浜から伝わる足の感覚で感じている子ども達。

津波の恐ろしさはもとより、「命」や「生きることの意味」「何としてでも生きるという意思」など、大切なことを本当にたくさん教えていただきました。大谷会長、今日は本当にありがとうございました！！

２年生のみんな、今日のことをこれからの人生でも、絶対に忘れないで生きていこうね。

※１組に同行しているため、１組中心の内容になっています。ご了承ください。

「いわき震災伝承みらい館」に到着した１・６組。本日のメインの学習、震災についての学習が始まりました。１組は館内の見学をした後、バスに乗ったまま市内の見学。６組はその逆になります。

１組は始めに、館内で震災当時の状況について座学で説明を受けます。具体的な話が次々に飛び出してくるものの、なかなか実感としてイメージがわかない子ども達。

その後、となりの展示室で、切り取った断層の断面、いわき市立豊間中の体育館で使われていたいわゆる「震災ピアノ」、津波が到達した時間に止まってしまった時計、などなど様々な当時の展示物を目の当たりにし、言葉を失います。

実際にこの場所でこんな大変なことが起こっていたのかと、展望室の周囲を見て自分事として実感する子ども達です。