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☆ 2019年6月17日 ☆

3年生の各学級の黒板に「おかえり黒板」が準備されていました。これは、校外での学習があったときにシスターの学級が取り組むものです。今回は、1年生が準備しました。
また、週末は市内大会の応援ありがとうございました。23日(日)の女子バレー部で全ての日程が終了します。来週、結果をまとめてご紹介します。

☆ 2019年6月12日 ☆

3年生は、朝早くから元気に南流山駅へ集合し、無事に修学旅行へ出発しました。早朝からの準備、ありがとうございました。参加生徒は宿舎に到着し、今後は夕食、入浴、反省会などを行う予定です。今日は、天気も良く、さわやかな風が気持ちの良い気候の中で、奈良班別行動などができたそうです。明日は京都班別行動、法林集会が行われる予定です。明日も新しい情報が入り次第、随時3年生のページで紹介していきます。
また、本日は給食試食会が行われ、約50名の保護者の方が参加してくださいました。メニューは「ごはん、牛乳、いわしのかば焼き、海苔あえ、呉汁、はちみつレモンゼリー」でした。

☆ 2019年6月11日 ☆

明日から3年生は修学旅行です。今日は、事前集会が行われ、最終確認を行いました。明日も集合時間が早くなっています。今日は早く体を休め、明日に備えてほしいと思います。また、第34回南部地区PTAバレーボール大会がキッコーマン・アリーナで行われました。本校PTAバレーボールチームは、第1試合で南部中学校OBチーム、第4試合で南部中学校チームと対戦しました。どちらの試合も手に汗握る熱戦となりましたが、健闘虚しく惜敗という結果に終わりました。最後まで全力を尽くして頑張ってくださったPTAバレーボールのチームの選手の皆様、本当にお疲れ様でした。併せて、大勢のPTAの方々にも応援に駆け付けていただき、ありがとうございました。

☆ 2019年6月8日 ☆

市内大会1日目が各会場で実施されました。3年生にとって最後の市内大会ということで、どの会場でも熱戦が繰り広げられました。保護者の皆様のたくさんの応援、ありがとうござました。なお、結果につきましては2日目(16日)終了後にまとめて掲載させていただきます。

☆ 2019年6月6日 ☆

本日、流山市コミュニティプラザにおいて、流山市教育委員会、流山市学校保健会及び流山市歯科医師会主催の令和元年度流山市小・中学校健歯優良児コンクールが実施されました。小学校6年生、中学校3年生の虫歯のない児童・生徒を対象に、各学校の代表者による健歯の部の審査が行われました。その結果、見事に中学校男子の部で本校3年2組の江座凜太朗くんが「一席」、中学校女子の部で3年1組の松井優奈さんが「二席」に輝きました。また、図画・ポスターの部でも、3年2組の恩田湊さんの作品が市長賞を受賞しました。健歯の部(中学校男子の部、女子の部)、図画・ポスターの部の全てでトップクラスの成績を収め、南流中史上初の快挙となりました。

☆ 2019年6月4日 ☆

本日、今週末から始まる市内大会の案内を配布しました。詳しくは、各顧問から配られるお知らせを参考にしてください。3年生にとっては、最後の市内大会です。悔いの無いよう、日頃の練習の成果を発揮してもらいたいと思います。なお、吹奏楽部は8日(土)に市内合同練習会が文化会館で行われますが、保護者の方は参観できません。ご了承ください。

☆ 2019年6月3日 ☆

本日の午後1時45分(受付1時30分)から第1回高校説明会を実施します。県立小金高校、県立流山南高校、県立流山高校、専修大学松戸高校、流通経済大学付属柏高校、日本体育大学柏高校の6校が来校して、学校概要等を説明してくれます。3年生以外の保護者の方もご参加できますので、是非今後の進路開拓の一助にしていただければと思います。

☆ 2019年5月30日 ☆

午前9時45分から第1回学校関係者評価委員会及びいじめ防止対策会議を実施しました。いじめ防止対策会議では、毎月のアンケート結果等に基づく本校の実情や、いじめを防止するための対策、早期対応の組織体制などを生徒指導主任が中心となって説明を行いました。その後、評価委員の方々には、授業参観及び協議(学校経営方針、教育課程、地域学校協働本部事業等)に参加していただき、多くの貴重なご意見を頂戴しました。今後の学校運営に生かしていきたいと思います。
午後は、第1回校内研修会が行われ、3年生の職員が4クラスで授業を展開しました。「生徒の頭脳や心がアクティブに働く授業の創造~聴き、考え、論じ、理解し合える生徒を育成するための授業改革~」の研究主題のもと、授業研究後は国語、社会、数学、英語の4つの分科会に分かれて、講師の先生のご指導のもと、活発な協議が行われました。講師の先生方からは、新学習指導要領の改訂ポイントを踏まえて、実践的な助言をたくさんいただきました。今後も引き続き、再来年度の新学習指導要領の全面実施に向けて、アクティブ・ラーニングの視点に基づく授業改革を着実に進めていきます。