令和6年度学校の様子

5月4日（火）に学区探検に行きました。

学校の周りにはどんな建物や自然があるのか、子どもたちは興味津々に探検していました！

今回は、おおたかの森小学校とおおたかの森中学校、こども図書館の見学も行いました。

市野谷小学校との校舎の違いに気づき、「おおたかの森小学校の体育館はすごく大きかった！」「こども図書館にも市野谷小学校と同じ本があったよ！」と、目を輝かせていました！

　４年生は、体育館でマット運動をしています。３年生までに習った技を復習しながら、開脚技や側転、倒立技などのチャレンジしています！

　グループごとに練習を行い、自分ができているか友達と確認し合ったり、体育カードにチェックをしながらやったりし、自分の決めた目標に向けて一生懸命に取り組んでいます！

３年生の体育では、現在リレーの学習を行っています。

特に力を入れて取り組んでいるのが、「バトンパス」の練習です

テイクオーバーゾーン内であれば、どこで「バトンパス」を行っても大丈夫です

今回はチームごとに、バトンを受け取る側のスタート位置の調整と走り出すタイミングの練習をたくさん行いました。

「バトンバス」がスムーズに出来ているかをタブレットで録画し、チームの皆で確認をしていきます

「ちょっと間に合ってないから、もう少しスタートのタイミングを遅らせた方がいいよ」

「スタートの位置をあと２歩分手前にずらしてみる？」

チームで考え、話し合いながら、「よりスムーズなバトンパス」を目指して、時間いっぱいがんばりました

６月３日の５、６時間目に、５・６年生がプール清掃を行いました

市野谷小は新しい学校で、開校前に一度綺麗に張った水にも、いつの間にやら砂や泥、葉っぱなどがあり、屋上プールまで風で運ばれてくるということにビックリしていました。

全学年の児童が気持ちよく水泳の学習ができるようにと、タワシで壁面をこすって汚れを落としたり、床をブラシで磨いたりと一生懸命に取り組み、汗を流しました

放課後は、全職員で入念に仕上げを行い、ピカピカになりました。

水泳学習が待ち遠しいですね

 水泳学習がある日には、健康観察表に体温を記入し、押印の上、忘れずに担任へ提出するよう、ご家庭でのお声かけのご協力をよろしくお願いいたします。職員は６日放課後、中央消防署の方とAED救命講習を行います。

６年生で初の調理実習を行いました！

今日のメニューは「三食野菜炒め」

野菜の硬さに合わせて切り方を変え、強火で手早く炒めることが今日の目標でした。

出来上がった野菜炒めは、校長先生をはじめ、お世話になっている先生方にも食べてもらいました！

次回は「挑戦！自分で考えた炒め物！」です！

本日2時間目、5月の生活の振り返る学級会を開きました。

班で相談した後、クラスで話し合い、6月のクラスのめあてを決めました。

まずは忘れ物を減らすところから改善していきます！

「う～ん、なんか、給食時間もっと盛り上がらないかな？」

先月の給食委員会で、何かできないかと話し合ったところ、

交流給食の案が出て、その第一回目が２９日に開催されました。

初回は１年３組と５・６年生！

１階のランチホールに集まり、みんなでわいわい給食を食べました。

詳しい内容は、６月３日の全校朝会で給食委員会が発表する予定です！

皆さん、お楽しみに！

５月３０日の５時間目に、３年生全員で学年レクを行いました。

各クラスから『学年レク実行委員』を２名ずつ選出し、休み時間を使って、レクを成功させるための話し合いを行ってきました

事前に行ったクラスでの話し合いの内容を取りまとめたり、当日も司会進行を行ったりと大いに活躍することができましたすばらしい！

３年生になり、まだ２ヶ月しか経っていませんが、子どもたちが主体となって企画・運営を行っていく姿に成長とたくましさを感じました！

クラス対抗のドッジボール大会は大盛り上がり

勝っても負けても、「ノーサイド」

試合が終われば、勝者も敗者もなくなり、お互いの健闘を讃えあう姿が見られました

３年生の１学期の総合では、「市野谷小の安心・安全の工夫」を調べる学習を行っています

先週までの学習では、「児童の安心・安全を守るために、市野谷小にはどんな工夫があるのだろうか」という学習問題のもと、一人ひとりがテーマを設定してきました。

『火災から身を守るための工夫』や『階段にある安心・安全の工夫』、『体育館にある安心・安全の工夫』など、様々なテーマを設定することができました

そして今回は、学年全体で学習の目的や調査をする際の「約束事」を再確認するために学年集会を行い、その後、クラスごとに学校内を隅から隅まで歩き回り、事前調査を行いました。

途中、松山校長先生が声をかけてくださり、特別に職員室の中の安心・安全の工夫を教えていただくことができました。

放送設備や監視カメラなど様々な機器に興味津々な子どもたち

来週はいよいよ調査の本番ですタブレットを持って写真撮影をしながら、個人のテーマに沿った調べ学習を行っていきます。

図工科の学習で紙粘土を使った学習を行いました。絵の具を使い、紙粘土の色を変えながら作品をつくりました。色を混ぜたり形を作ったりと楽しみながら活動することができました♪