学校の様子

2025年6月の記事一覧

モンシロチョウの幼虫(3年生)

 3年生「理科」の様子です。モンシロチョウの幼虫の観察をしていました。自分たちでお世話をしている幼虫のため、子供たちは愛着をもっています。この後、どんな成長をしていくのでしょう。楽しみですね。

ボタンどめ(5年生)

 5年生「家庭科」の様子です。昨日のクラス同様、ボタンどめをしていました。こつをつかんだようで、あっという間にできている子もいました。とてもきれいにボタンどめができている子もいて、驚きました。

雨のしみこみ方の違いは?(4年生)

 4年生「理科」の様子です。「雨水の流れ」について学習しています。今日は、土の種類によって水のしみこみ方が違うのか?ということを実験して確かめていました。砂場と花壇の土の違いのようです。結果はどうだったでしょう?

砂や土と仲良し

1年生、図画工作「造形遊び 砂や土と仲良し」の様子です。

「砂や土に触って、感じながら活動を楽しむ」ことがめあてです。バケツに水を入れて運んできたり、山をつくったりとみんなとても楽しそうに活動していました。

ルールかマナーか?(6年生)

 6年生「道徳」の様子です。ルールとマナーについて考えていました。ポイ捨てをルールにするかマナーにするかを考えていました。「ルールにすれば、みんなが守る。」「お互いのマナーだと思う。」とお互いの考えを伝えていました。

 私たち大人も考えなければなりませんね。

ボタン付け(5年生)

 5年生「家庭科」の様子です。今日は、ボタン付けをしていました。ボタンの穴に針、糸を通す、さらには少し余裕をもたせる、そして玉留め。子供たちにとっては難関がたくさんです。みんな真剣に頑張っています!

くふうして計算しよう

3年生、算数の様子です。

「暗算をするために、875円(ふでばこ)+47円(消しゴム)+53円(えんぴつ)の計算をくふうしよう」という課題に取り組んでいました。

自立した学習者を目指して(4年生)

 4年生「社会」の様子です。山田小の合い言葉にもある「自分で選ぼう」の学習展開です。調べたいことを選び、どのように学ぶのかも選んでいました。ごみ処理について調べていくのですが、三島市のごみの量、ごみを出す日、ダストピットに出した後のごみ、の中から自分で選択し、調べていきます。どのような学びへと展開していくのでしょうか。楽しみです。

図を使って説明(2年生)

 2年生「算数」の様子です。問題文を図に表して説明するという活動を行っていました。「説明する」というように、相手に分かりやすい図を考えています。こういった活動が、算数の表現力を育てていきます。

「二」を書きました!(3年生)

 3年生「書写」の様子です。「二」を書いていました。「えんぴつは得意なんだけどなあ。」と言いながら、頑張って書いている子も。毛筆となると難しいですね。お手本通り書けるよう頑張っていました!