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2022年7月の記事一覧
果物の数え方
1年生算数の授業の様子です。黒板にりんご、バナナ、みかん、いちご、メロンのカードがたくさん貼られています。それぞれ何個あるかを数えますが、どのように数えていけばいいのかをいろいろと考えています。たくさんの方法が意見として出されました。
教科書の厚さは?
2年生は様々な長さの単元テストの答え合わせと解き方の確認をしています。教科書の縦、横、厚さの長さで一番短いのは厚さですが、実際に測ってみるととても測りづらいですね。
リーフレット作成
5年生の国語では、宮沢賢治を紹介するリーフレットを作成し始めました。「宮沢賢治の紹介」「注文の多い料理店のあらすじ」「この作品で作者が伝えたかったこと」「他の作品」等のタイトルを考えながらオリジナルの作品を作っています。
総まとめ
6年生の国語は夏休み前の総まとめテストです。漢字テスト50問の他、接続語の正しい使い方、漢字の成り立ちなど、多岐に渡る問題に取り組んでいます。
自然の色
3年生図工の授業の様子です。外で採ってきた7枚の葉っぱを使って、レイアウトを考えながらテープで貼り付けています。1枚の葉っぱ、茎のついた葉っぱ、大きい葉っぱなどお気に入りの様々な葉っぱで自然の色を楽しんでいます。
バタ足練習
1年生の水泳では、プールサイドにつかまり、腕を伸ばしバタ足の練習に励んでいます。膝を曲げずに大腿部から動かし、足の甲で水を打つことがっポイントです。先生からは、顔を水につけたときは、目を開けたままにするんだよとアドバイスがありました。
2桁で割る割り算
4年生算数の授業の様子です。80枚の色紙を20枚ずつ分けると何人に分けられるかという問題についてどのように考えればいいのかをタブレットに図を用いながらまとめています。10の束で考えると分かりやすそうです。
曲がった線の測り方
2年生算数の授業の様子です。曲がった赤い色の線の長さと青い色の線の長さを測る問題ですが、それぞれ2つの直線を測って足し算すればいいことが分かり、早速定規で長さを測って計算しました。
静岡県地図
4年生社会の授業の様子です。静岡県にある代表的な湖、山、川、海などを県地図を見ながら確認しています。浜名湖、天竜川、大井川、安倍川、富士川、駿河湾、富士山は確実に場所と名称を覚えておきたいですね。
主体的に取り組む姿勢
5年生社会の授業の様子です。「日本の米作りの課題と工夫」というテーマで各自がレポートを作成しています。教科書、資料集、インターネット等あらゆるものから情報を得ながら自分の考えをまとめています。45分間自分の学びを調整し、主体的に学んでいました。
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