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2022年12月の記事一覧

簡易ゲーム

5年生の体育はバスケットボールの簡易ゲームです。確実に攻撃できるようにハーフラインからマイボールで開始します。パスをうまくつないで、スペースを生かしながらシュートまで持っていけるかがポイントです。先生もゲームに参加しながらアドバイスを送っています。男子も女子も大盛り上がりです。

水拭き雑巾で大掃除

4年生も教室の大掃除です。水拭きの雑巾を全員が持ち、窓やロッカーの中、棚、あらゆるところをきれいになるように拭いています。もちろん、自分が使った机の中も空にして荷物をまとめています。これで、新年に気持ちよく教室が使えますね。

8の字縄跳び

2年生体育の授業は8の字縄跳びです。長い期間練習してきた成果が存分に発揮されていました。間を空けずにどんどん縄の中に入っていき、しっかりと真ん中で跳べています。最初は怖がって上手に跳べなかったのが、みんなで協力してとても上手にできるようになりました。

大掃除

6年生は年末の大掃除です。自分たちが普段使っている教室や廊下を隅々まで掃除しています。机や椅子の裏についたほこりを取ったり、ランドセルをどけてロッカーを拭いたり、配膳台を一枚一枚丁寧に磨いたりしています。掃除をすると心もきれいになりますね。

繰り上がりのある筆算

3年生の算数は繰り上がりのある2桁同士のかけ算について学習しています。どのように筆算をしたのか、ひとつずつ丁寧にみんなに分かるように説明しています。頭の中で考えたことをしっかりと言葉に出している「アウトプット学習」は理解を深めるためにはとても効果的と言われています。

読書美術館

1年生国語の授業は、読書美術館を作っています。お薦めの本から、お気に入りの場面とその理由を書き、絵を添えていきます。なぜその場面がお気に入りなのか、~だからという言葉をしっかりと使っています。みんながお薦めの本に興味を持つような読書美術館ができるといいですね。

広島に原爆投下

 6年生の社会では、写真資料から原爆投下直後の広島の様子を読み解いていきました。子供たちは複数の資料を比較し、その被害の甚大さ、深刻さに驚きながら、友達と自分の感じたことや考えたことを話し合っていました。歴史を知り、戦争と平和、諸外国との関係について学びを深めていきます。

外国語テスト

 外国語の授業では、これまで学んだ会話表現を活用することができるかどうか、一人一人確認テストを行いました。ALTや外国語担当の教員と一対一での会話テストにちょっぴり緊張気味の子供たちです。テストの終わリに「Good!!」「Excellent!!」の褒め言葉をもらい、表情がほころんでいました。

小数のかけ算・わり算

 今日の算数は、単元の学習のまとめとして、問題練習に取り組む時間でした。子供たちは黙々と問題を解き進め、自分のレベルアップを図っていました。小数点の位置に気を付け、計算ミスをしないようにとノートに丁寧に計算問題を書き込んでいました。

元気に体育

 3年生は、体育の授業でも元気いっぱいです。友達と教え合いながら、鉄棒の技練習に取り組んでいました。何度も練習した後、新しい技が初めて出来た時には、友達から大きな拍手が送られていました。できるようになる楽しさを感じる瞬間です。

テストに集中

今日の算数は、分数のテストです。早く解き終えた子も、念入りに自分の解答を見直ししています。真剣にテストに取り組む教室は、鉛筆を走らせる音だけが響いていました。学習のまとめを頑張っている2年生です。

ミニ門松作り

 クリスマスが過ぎ、子供たちの次のお楽しみはお正月です。1年生は、そのお正月にふさわしいミニ門松作りに取り組んでいます。来年の干支のウサギの飾りも付け、とても素敵なミニ門松が仕上がっています。自信作を披露してくれました。

お楽しみ会

2年生は音楽室で学年お楽しみ会を開催しました。みんな今日をとても楽しみにしていました。まずは先生のピアノ伴奏に合わせてクリスマスソングをたっぷりとノリノリで歌いました。そして、各クラス各グループの出し物の発表です。ナレーションを入れた寸劇や人形劇がとてもよかったです。

定着度調査に向けて

5年生国語の授業は、1月に行われる定着度調査対策として、解答するときのポイントについて先生の説明を受けています。作文を書くときは、条件をしっかりと守ること、筆者の主張は文章の始めか終わりに書かれていること、理由を述べるときの文末は「から」を付けることなどを意識して問題に取りかかりました。

いろいろな技に挑戦

1年生体育の授業は跳び箱運動です。ワークシートにはたくさんの技のイラストが示されています。それを見ながら自分ができそうな技をどんどんクリーアーしていっています。みんな怖がらずにとても意欲的に取り組んでいました。

日光を集めると

4年生理科の授業は、虫眼鏡で日光を集めた実験の結果を発表しています。日光が集まっっところが大きくなっている時と小さくなっている時の明るさと温かさ(煙が出たかどうか)についてしっかりとまとめ、考察することができました。

学びを生かす問題

4年生算数の授業は、今までの学びを生かす問題に取り組んでいます。小数点の様々な計算問題を丁寧に解いています。先生が巡回しながら、個別にアドバイスをし、より理解を深めています。

未来の自分

6年生図工の授業の様子です。未来の自分のポーズが決まり、骨組が細いので、アルミホイルを巻いて肉付けをしています。そしていよいよ紙粘土を貼り付けながらより体のラインを強調していきます。

本に親しむ

1年生は図書室で読書に親しんでいます。自分で選んだ本を広げて夢中になって読んでいます。冬休みに読む本も探したり借りたりしています。これからもたくさんの本を読んで心を豊かにしてほしいですね。

ツーメン

5年生体育の授業は、バスケットボールのツーメンです。2人でドリブルとパスをつないで素早くゴールに結びつける練習です。走りながらの相手へのパスはとても難しいですが、相手の前に出すと取りやすく、素早く前に運べそうです。

総まとめ

4年生算数の授業は、小数のかけ算と割り算の総まとめの問題に取り組んでいます。かなりの問題数がありますが、ひとつずつ確実に筆算をして解いています。小数点の位置に気を付けてくださいね。

生活習慣病の予防

6年生の保健の授業は、生活習慣病の予防について学習しています。生活習慣病とは、食習慣や運動習慣など日々の生活習慣が深く関係しています。お菓子を食べすぎない、朝食をしっかりと食べる、適度な運動を毎日するなど、日頃からできることをしっかりとやっていく必要があると理解しました。

健康な生活

3年生保健の授業の様子です。健康に過ごすためにはどんなことが大切なのかを追究しています。自らが実践していることや体験したことをもとに、「早寝早起きをする」「毎日運動をする」「歯磨きを忘れずにする」「たくさん食べる」などの意見がたくさん出されました。

読み取り

2年生国語の授業は、贈り物を届ける地蔵様の様子やじいさまとばあさまの様子を読みとっています。どんなことが起きたのか、何を届けたのかなど、教科書から様子が分かるところを詳しく抜き取り、ワークシートにまとめています。

転入生歓迎会

1年生は、学年遊びをしました。昨日より、1年3組に転入生が来たので、自己紹介や仲間作りゲーム、へびじゃんけん等の遊びをしました。新しい友達との出会いに、わくわくしている様子の1年生でした。

3年 長縄大会

 21日、5時間目に「寒さに負けない3年生!長縄大会」を行いました。8の字跳びを3分間で何回跳べたかを競います。3年生は今までドッジボール大会やリレー大会を開催しており、今回は3回目の大会となります。子供たちは今までの経験をもとに、休み時間に呼び掛け合って練習に取り組んできました。大会ではどの子も始めたときとは比べものにならないほどスムーズに跳ぶことができていました。

産業の発達と人々の生活

6年生社会の授業の様子です。明治維新以降、日本の産業はめまぐるしく発達していきましたが、人々の生活はどのように変化していったのかを追究しています。動画にヒントがあり、子供たちは一斉にカメラ機能でテレビ画面を撮影していました。動画、教科書、資料集から自らの考えをまとめています。

書き初め練習

5年生書写の授業は、書き初め練習です。「温かな心」という文字を書き初め用紙に練習しています。今日は机の上での練習なので、バランスが難しそうです。冬休みは自宅で正座して挑戦してほしいと思います。

冬の星空

4年生理科の授業は、冬の星空から分かることをまとめています。星がきれいではっきりと見える、星の数が多い、星が明るく見えるなどの意見から、冬の大三角形やオリオン座を探し、星の名前を確認しました。

音が出るとき

3年生理科の授業の様子です。「音が出るときに物はふるえているのかどうか」の実験をしています。トライアングルに付箋2枚を貼り付け、付箋の揺れを観察しています。「あ、ゆれた」「すごい」などの声が上がっていました。全員がトライアングルをたたいて実証することができました。

あや跳び

2年生体育の授業は、縄跳びのあや跳びの練習です。おへその前で腕を交差させたときに跳びます。難しい技ですが、少しずつできるようになっていく様子が見られました。先生が一人一人にアドバイスを送って技能を伸ばしています。

確かめのテスト

1年生算数の授業は、今までに学習したことを振り返る確かめのテストを行っています。テストが終わったらメタモジに配信された文章問題にも挑戦しています。自分のペースに合わせて学習を進めています。

漢字の読みと書き

2年生国語の授業は、漢字の読みと書きの問題に取り組んでいます。2年生になってたくさんの漢字を覚えてきました。今日は今までの学習の成果を試しています。問題を終えると先生が丸付けをしながらアドバイスをしています。

感謝のメッセージ

1年生は、給食を毎日作ってくれている栄養士さんと調理員さんへ感謝のメッセージを書いています。「毎日おいしい給食を作ってくれてありがとうございます」「いつもあたたかい給食を食べることができて幸せです」「これからもよろしくお願いします」など、一人一人の思いを伝えます。

矢田部盛治とは?

4年生社会の授業の様子です。三嶋大社にある銅像の写真を先生が提示しました。三嶋大社にゆかりのある「矢田部盛治」という人物です。すぐに「どんな人?」「何をした人?」などの問いが出てきて調べたくなったようです。三嶋大社には行ったことがあるからこそ、知りたくなりますね。

年賀状の書き方

5年生国語の授業は、年賀状の書き方について学習しています。宛名や差出人住所、郵便番号の書き方だけではなく、正しいあいさつ文の書き方も先生の説明で分かりました。また、年賀状と寒中見舞いの違いについても理解を深めました。年々年賀状離れが進む中での貴重な授業でした。

委員会活動の魅力

6年生の国語は「推薦します!この委員会活動」として、自分が所属する委員会の仕事内容や楽しさ、やりがいなどを来年度委員会に入る下級生へ伝えるための原稿紹介文とプレゼンテーション資料を作成しています。いかにその委員会の魅力を伝えられるかがポイントですね。

はてなを調べよう

3年生国語の授業は、「はてなを調べよう」の単元です。日本の国旗はなぜ赤と白なのか、富士山はなぜ青く見えるのか、鉛筆はなぜ黒いのかなど、自分が疑問に思っていること、不思議だと感じることについて、タブレットを駆使して「なぜなのか」を徹底的に調べています。

タイミングを合わせて

1年生の体育は縄跳び練習です。今日は2人で同時に跳ぶ練習です。2人の息の合った動きがとても大切ですね。縄を回すスピード、跳ぶタイミングなど、自分だけのペースではなく、ペアの動きに合わせたり、同じ動きをしたりすることを意識して取り組んでいました。

漢字テスト

5年生国語の授業は漢字テスト10問に挑戦しています。「かいぎのしりょう」「ぜんたいのこうせいをきめる」「さかいめにせんをひく」「こっきょうをまもる」など、文章全体を漢字で表したり、送り仮名を意識したりして書いています。冬休みは漢字書き取りの練習も自主的に取り組んでみてはどうでしょうか。

寒さに負けず

3年生体育の授業は、8の字縄跳びです。長期間練習を続けてきたことで、ミスが少なく連続して跳べるようになっていて成長を感じました。寒い体育館の中ですが、みんなで声を出しながら盛り上がって活動しています。

2分の1や4分の1

2年生算数の授業は、折り紙を折って同じ大きさになるように分けて切ったものをノートに貼っています。折り紙を2回折って四角形や三角形を4つに分けました。同じ大きさに4等分した一つ分を4分の1ということが分かりました。

割り切れない割り算

4年生算数の授業の様子です。2.3÷6を筆算すると0.38888・・・と割り切れません。このような割り切れない割り算はどうすればいいのかを考えています。答えを出すときは、小数点第〇位を四捨五入して答える方法があるようです。

冬休みの読書に向けて

6年生が冬休みに読む本を選んでいます。期間限定で大岡信さんの書籍が展示されていますが、興味を持って手にしている子もいます。冬休み中にたくさんの本に触れ、心を豊かにしてほしいと思います。

本格的な書き初め練習

3年生書写の授業の様子です。今日は初めて床に正座して本格的に書き初めの練習をしています。太筆の使い方にも慣れ、大きくバランスよく書けていました。みんな気持ちを落ち着かせ、一文字一文字丁寧に書き、集中して活動していました。ぜひ冬休みも挑戦してみてください。

クリスマス飾り

1年生図工の授業は、折り紙でクリスマス飾りを作っています。タブレットで折り方の画像を見たり、先生に聞いたりして、サンタクロース、ブーツ、帽子、ベル、プレゼント、トナカイなど様々な作品に挑戦し、完成すると「できた!」と大喜びしていました。

最高50回まで挑戦

2年生体育の授業は縄跳びのテストです。ペアで前方順跳びの回数を数えています。最高は50回までですが、何人かは最高回数まで跳べていました。ジャンプと縄を回す手首の動きが連動して上手に跳べるようになっています。

主菜を作ろう

6年生の家庭科は調理実習です。「主菜を作ろう」というテーマで野菜を使った、肉じゃが、アスパラベーコン巻き、ポテトチーズミートなど、各グループで計画したメニューが完成しました。どれもとても美味しそうな出来栄えでした。ワークシートに写真を貼り付け、感想を書いて授業を振り返ります。

俳句を作る

5年生国語の授業は、俳句を作る活動です。5・7・5の17音で必ず季語を入れて作ることが条件です。冬で思い浮かぶものを連想しながら季語を考えています。この季節はクリスマスや正月をテーマにした俳句がたくさんできそうですね。