学校の様子

2024年4月の記事一覧

6年生の六箇条

6年生の教室へ上がる階段に「6年生の六箇条」が掲示されていました。

6年生は学校のリーダーです。

学校の顔であり、縁の下の力持ちでもあります。

90人が協力し合い、素敵なリーダーとして学校を引っ張ってくれることでしょう!!

期待しています!!

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ペアの顔合わせ(1・6年生)

 本校では、今年度からペア活動を推進していきます。これは、2つの学年間の子供の個別の関わりを深めていくことをねらいにしています。

 今日は、1年生と6年生が1年生の教室で顔合わせをしていました。6年生の人数が多いため、1人の1年生に対して2人の6年生がペアとしてつく組み合わせもあります。

 互いに自己紹介をして、6年生がカードと首飾りを渡し、さっそく仲良くなっていました。1年生にとっては、頼りになる6年生のお兄さん、お姉さんです。これからいろいろな形で関わりを深めていきます。

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政治の学習(6年生)

6年生「社会」の様子です。

政治について学習をしていました。「条約」という言葉が出てきました。

国と国とが結んでいる約束のことを「条約」と言います。

日本とアメリカが結んでいるのが、「日米安全保障条約」ということを知っている子もいます。

政治の仕組みを学びながら、自分たちの生活と結びつけていくのが社会の学習です。

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合同な図形(5年生)

5年生「算数」の様子です。合同な図形の学習です。

合同な2つの図形を見て、どの頂点とどの頂点が対応するのか、どの辺が対応するのかを

確かめていました。

また、合同な図形を切り取り、手で操作活動もしています。

難しい学習ですが、頑張っています!

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運動会に向けて(4年生)

4年生の教室から元気な声が聞こえてきました。

運動会に向けてのダンスの練習をしていました。

実行委員の子供たちが前に出て、みんなに伝えていました。

どんなダンスを運動会では披露してくれるのでしょうか。

今から楽しみです!!

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時間の計算(3年生)

3年生「算数」の様子です。「時間の計算」を学習していました。

時間の計算が難しいのです。時間は、60進法だからです。

時計を眺めたり、数直線に表したりしながら、時間の計算に取り組んでいます。

定着できるよう頑張っています!!

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7、8の学習(1年生)

1年生「算数」の様子です。今日は、7、8の学習です。

数字をかき、7個、8個のまるを塗る、ということを行います。

まるの図は、5と5の2列になっています。

5と2、5と3と1個ずつ増えていくのです。

こういったことに気付いている子もいました!

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友だちになるには…(3年生)

 3年生の道徳の授業の様子です。1時間100円で友だちになってあげることを思いついたキツネを主人公にした教材文「友だち屋」をもとに考えていきます。

 子供たちは、友だちになるには、どんなことが大切か話し合っていきました。

 話合い活動を通して相手を思いやる心の大切さを確認していった3年生でした。

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がっこうをたんけんしました(1年生)

1年生が山田小学校の校内を探検しました。これまでに入ったことのない部屋にも入っていきました。

子供たちならではのいろいろな発見があったようです。

これから6年間生活していく山田小学校です。様々なお気に入りの場所を見つけられるといいですね。

また、次の体育の時間には、遊具の使い方を確認していきました。しっかりと話を聞いて、安全な遊具の使い方を覚えていった1年生です。

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合同な図形は?(5年生)

5年生「算数」の様子です。「合同な図形」の学習です。

「図形」と聞くだけで、「苦手だなあ・・・。」と感じる方もいるのではないでしょうか。

5年生の算数は、楽しい算数だけでなく、難しい内容も出てきます。

操作をしながら学習を進めていました。

タブレットで学習できる時代ですが、手作業による操作活動も大切です。

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友達に伝わる説明を(5年生)

5年生「算数」の様子です。

整数と小数の学習をしていました。練習問題を解き、できた子は

できなくて困っている子に教えていました。

「教える」ことで定着につながります。

困っている子にとってわかりやすく伝えることは、案外難しいものです。

がんばって伝えていました。

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