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令和4年度学校の様子

ひらがなの「き」

1年生国語の授業の様子です。ひらがなの「き」の書き順と「き」のつく言葉を学習しています。4つのマスに気を付けながら大きく丁寧な字で「きいろい きれいな きくのはな」や「きつね」「きつつき」などを書いています。

問いの文章を探す

2年生国語の授業の様子です。「ホタルの一生」という説明文について学習しています。説明文には作者の疑問(問い)が隠されています。問いには「~でしょうか。」という文末があるようです。

要旨をつくる

5年生国語の授業の様子です。「東京スカイツリーの秘密」の要旨をつくる事前段階です。要旨とは中心となる事項を織り交ぜながら筆者の意見を分かりやすくまとめたものです。双括型の文章を200字以内でまとめるのはとても難しそうです。

徒競走の練習

3年生体育の授業の様子です。徒競走のレースとレーンを確認し、実際に曲走路のコースを走りましたが、コースを外れることなくゴールしました。

組体操

6年生体育の授業の様子です。5年生と合同で組体操の練習です。電位ホイッスルに合わせて一斉に動いていきます。指先までしっかりと伸びていてきれいです。

安全な登下校

1年生生活の授業の様子です。安全な登下校について学習していますが、タブレットに提示された2つの絵を見て正しい登下校の方法を選択しています。早速メタモジを使いました。

あまりのある割り算

4年生算数の授業の様子です。あまりのある割り算の筆算です。83÷5は2回かけ算をして商を立て、2回引き算をしてあまりを出す方法を理解しました。

漢字テスト

2年生国語の授業の様子です。漢字テストに取り組んでいますが、「数える」「記す」「回る」など、送り仮名も間違えずにしっかりと書けていました。

文章構成は?

4年生国語の授業の様子です。「東京スカイツリーの秘密」の文章構成はどのようになっているかを確認しています。まず、頭括型、尾括型、双括型のどれかを考え、意見と事例がどのような関係(構成)になっているかを追究しています。文章の読み取りがとても重要になってきますね。

割り算の筆算

4年生算数の授業の様子です。13÷2や37÷5などの割り算の筆算を学習しています。商を立て、かけて、引いて、あまりまで求めていきます。みんな理解が速くどんどん問題を解いていきました。

答えは同じ

2年生算数の授業の様子です。38+16、16+38はどちらも答えが54です。すなわち、足し算では「足される数」と「足す数」を入れ替えても答えは同じになるということをノートにしっかりとまとめています。

タブレット使用開始

1年生がいよいよタブレットを使い始めます。正しい使い方やルールについて、ICT支援員の齋藤さんから説明を受けています。6年間使う大事な学用品です。大切にそして学習効果を高めるように使っていきましょう。

消化と吸収

6年生理科の授業の様子です。消化と吸収について教科書を見て先生の説明を聞きながらワークシートにまとめています。食べたものが口からどのように運ばれてどのような消化液によって吸収されていくかがポイントです。

自分で色を創る

3年生図工の授業の様子です。2色を上手に混ぜて自分で色を創り出しています。赤と黄の絵の具を混ぜて3色の違う色のオレンジ色に挑戦です。赤を多くするか黄を多くするかで変わってきますね。

選挙講座

6年生が選挙講座の授業を受け、選挙や投票の仕組みについて楽しく学びました。講義の後、実際に「給食デザート」を1つ選ぶための投票を行いました。ガトーショコラ、スイートポテト、クレープ、ミカンタルトの4つのデザートの中から、そのデザートを支持すする立候補者の演説を聞き、実際の機材を使用しての投票を体験しました。また、受付や選挙立会人などの仕事も体験することができました。投票の結果、選ばれたのはガトーショコラ。給食に出される日が楽しみですね。

自画像

1年生の廊下には歯磨きをしている自画像が掲示されました。画用紙いっぱいに表情豊かな顔が書かれています。背景も工夫されて塗られています。

立ち上がれ粘土

4年生図工の授業の様子です。粘土で土台を作り、バランスを取りながらつなげて支えて作品を作っています。いかに立体的な作品が完成するか楽しみです。

2部合唱

6年生音楽の授業の様子です。「明日という大空」の2部合唱をしています。マスクを着用しての発声でも伸びやかにきれいな歌声が響いていました。練習後は録音して自分たちの歌声を聴きました。

東京スカイツリーの秘密

5年生国語の授業の様子です。スカイツリーの秘密について筆者の一番伝えたい主張を挙げ、なぜそれが最も大切なキーワードなのかを理由を付けて自分の言葉で説明しています。相手を納得させるような発言ができていました。