カテゴリ:４年生

　４年生の外国語活動です。英語専科の担当教員とＡＬＴと共に、天気の様々な言い表しかたについて学んでいました。発音に慣れたところでカードゲームに挑戦です。ＡＬＴの言葉を正しく聞き取り、ふさわしいカードを素早く取るというゲームに子供たちは熱中していました。

　４年生の図画工作の授業の様子です。粘土での作品づくりに取り組んでいました。子供たちは一人一人完成した作品のイメージをもってつくっていました。できた作品は写真に撮って、作品カードとともに記録しました。

四年生理科で、イルカがヒトの仲間であることを、筋肉の動きから証明しました。

　４年生の算数の授業の様子です。48÷３をどうやって計算するといいだろうという課題に取り組んでいました。子供たちは、これまでに学習したことをもとに計算の仕方を考えていきます。子供たちは、計算のできるように48を分割しながら計算をしていました。既習事項を生かして、課題を試行錯誤しながら解決していく活動は、これからの学びで大切にしていきたいことです。

　４年生の書写の授業です。授業の終盤、まとめ書きとして清書に取り組んでいました。「あ、ここの画が･･･。」「この字では納得がいかない！」など、なかなか自分に厳しい子供たち。よい作品を書き上げたいという気持ちが強く伝わってきました。