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カテゴリ:4年生
表のまとめ方
4年生算数の授業の様子です。けがをした場所とけがの種類について、表にまとめています。縦にけがをした場所、横にけがの種類をとり、件数を入れていきます。表にまとめることで、どこの場所でのけがが一番多いか、どの種類のけがが一番多いかなどをすぐに把握できることが分かりました。
相手に分かりやすく伝える
4年生国語の授業の様子です。通学路の危険箇所を調べ、地図に書き込んだものを提示しながら、みんなに伝えています。調べたことをいかに聞いている人に分かりやすく説明したり、伝えたりすることの難しさを感じたようです。
お気に入りの時間
4年生外国語活動の様子です。自分のお気に入りの時間を英語で紹介しています。まずはグループ内で、そしてみんなの前で。お気に入りの時間を言うと、みんなが一斉に「Why?」と聞き、その理由を説明しました。
静岡県の魅力
4年生社会の授業の様子です。前時までに静岡県の地形、交通、産業について学習したことを生かして、静岡県をアピールするための紹介文を作成しています。教科書や資料集を振り返りながら、魅力ある静岡県をまとめています。
蒸発した水は・・・
4年生理科の授業の様子です。ビーカーの水が減ったのは目に見えない姿で空気中に蒸発していくからだということが分かりましたが、蒸発した水は再び目に見える姿で戻るかどうかについて追究しています。今までの生活経験から何か分かりそうですね。
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