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令和5年度学校の様子
山田小の朝
昨日の雨とうって変わって、よい天気の今朝でした。登校後、子供たちは思い思いに外遊びを楽しんでました。朝の放送が始まると、遊びを切り上げて、さっと教室に戻っていく山田っ子です。
6年生理科 酸素の生成
6年生理科で、酸素を生成しました。燃焼の単元で酸素が登場するので、まずは作ることから始めます。
四年生理科 動物の動き
四年生理科で、イルカがヒトの仲間であることを、筋肉の動きから証明しました。
令和5年度 学年会計予算書
どうやって計算するといいだろう
4年生の算数の授業の様子です。48÷3をどうやって計算するといいだろうという課題に取り組んでいました。子供たちは、これまでに学習したことをもとに計算の仕方を考えていきます。子供たちは、計算のできるように48を分割しながら計算をしていました。既習事項を生かして、課題を試行錯誤しながら解決していく活動は、これからの学びで大切にしていきたいことです。
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