令和4年度学校の様子

１年生生活の授業の様子です。朝顔の観察記録をタブレットで入力しています。５０音表を使って名前や文章を作成しています。少しずつですが、タブレット使用に慣れてきました。

５年生の掲示物です。運動会での目的や運動会を通してどのような学級を目指していくかが廊下や教室に掲げてありました。勝つことではなく、もっと高いレベルを目指してクラスが同じ方向に向いている様子がうかがえました。

１年生道徳の授業の様子です。つばめがたまごを温める姿、子育てを頑張る姿、飛ぶ練習をしている姿を見て、つばめにも人と同じ気持ちがあるんだと理解し、自然愛護への関心を高めるきっかけとなりました。

２年生国語の授業の様子です。新出漢字の読みと書き取りと書き順について学んでいます。２年生の新出漢字は１６０字です。１年生の時と比べて２倍の量になるので、ひとつひとつ確実に覚えています。

４年生社会の授業の様子です。水と暮らし、水の利用についてのテスト直しをしています。６月末に三島めぐりで浄水場を見学するので、しっかりと水について理解を深めています。

５年生算数の授業の様子です。２枚のマットに１２人、３枚のマットに１２人、３枚のマットに１５人、どのマットが一番込んでいるかをタブレット上でコマを動かしながら追究しています。様々な考え方をみんなで共有しています。

６年生外国語の授業の様子です。英文を読み、選択肢の絵の中から誰かを探る問題を解いています。英文の中のキーワードをしっかりと押さえて解答していました。

３年生算数の授業の様子です。４８問の割り算を３分以内で計算しています。みんな集中して取り組めていました。スピードと計算の正確さを高めています。

４年生算数の授業の様子です。３桁÷１桁の割り算ですが、６２２÷３のように十の位の商がどうなるか悩む問題です。商が立たない時は「０」を立てることがポイントのようです。確かめ算で確認すれば答えが正しいことが証明できますね。

５年生国語の授業の様子です。働く人にインタビューの単元で、実際に質問する内容をウェビングマップとして記しています。思い付いた質問内容を次々と記していき、その内容を再構成して関係性や傾向を見出すことを目的としています。