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２年生算数の授業の様子です。かけ算九九の学びを生かす問題に取り組んでいます。みかんが２個ずつ４皿と４個ずつ２皿の絵がありますが、かけ算に表すとどのようになるか、みんなよく理解できていました。九九の計算も素早くできました。

２年生の図工は張り子の色塗りです。最終の仕上げでかわいい動物やオリジナルキャラクターの帽子ができました。色とりどりで形も様々です。乾燥したらいよいよかぶることができますね。

２年生体育の授業の様子です。対面でのボール投げです。相手がとりやすいような場所に投げようと頑張って練習しています。キャッチの仕方も少しずつ感覚を身に付けていっています。ラリーができることを目指しています。

　国語では、おもちゃの作り方を説明する文章について学習しています。順序に気をつけ、わかりやすく作り方を説明した文章をノートに書き写した後、実際にそのおもちゃを作ってみます。子供たちは、「あ、そういうことか。」と自分の手を動かしながら、文章の内容や指示の言葉の意味を確認していました。楽しいおもちゃが出来上がりそうです。

　かけ算九九は四の段の学習でした。四の段は、子供にとって唱えづらい段の一つです。ノートに丁寧に書き写しながら練習もしています。また、教室の出入り口には、さりげなく学習した段の九九カードが掲示されており、子供たちは出入りする度に口に出して唱えています。

　張り子の色づけ作業に入りました。子供たちの集中ぶり、真剣な作業の様子から、完成を楽しみにしている気持ちが強く伝わってきます。「早くかぶってみたいなぁ。」とつぶやきながら手を動かしていました。似合いそうですね。

２年生国語の授業は、「作って遊ぼう」の単元です。おもちゃの作り方を順序が分かる言葉を使って説明する文章を考えています。教科書の内容をしっかりと読み取り、自分の言葉でまとめています。

２年生体育の授業は、ボール投げの練習です。ボール感覚が身に付き、スローもキャッチもだいぶ上手になりました。３人ずつに分かれ、連続してボールを投げ合っています。ノーバウンドで何回連続でできるかな。

２年生の図工は張り子の完成に向けて色塗りです。白い部分を残さないようにすべて塗りますが、帽子の形やテーマが分かるようにたくさんの色を工夫しながら着色しています。早くかぶってみたいですね。

２年生の算数は九九の「５の段」の言い方と計算をしています。５の段を声に出して答えを書いている子もいました。解答が終わったら先生に提出して正しくできているか確認をしてもらいました。