2024年1月の記事一覧

　３年生、国語の授業のようすです。

　今日は「冬眠する動物たち」を読みながら、登場する動物たちについて確認しました。

　シマリス、クマ、カエル、ヘビと子どもたちが知っている生き物たちも発表していました。

　教科書を見ながら、さまざまな動物について確認することができました。

　ワークシートに書かれた表にも、しっかりと書くことができました。

　４年生、算数の授業のようすです。

　それぞれが用意した箱を開き、展開図の学習に取り組む子どもたちです。

　開いた箱を見ながら、それぞれの特徴について語り合っています。

　具体物を使いながら、抽象的な思考を育てていきます。

　今日も友達と一緒に楽しく学んでいます。

　２年生、算数の授業のようすです。

「メートル」について学習した子どもたちは、花壇の長さを求める学習に取り組みました。

　定規を使って調べたり、計算したりと、一生懸命考えていきました。

　答えを求め終えると、友達と確かめあうようすも見られました。

　友達と一緒に考えながら、算数の力を伸ばしています。

　１年生が群読をするための分担を決めていました。

　学校生活のことを１つの詩にまとめ、それをみんなで読んでいきます。

　役割が決まったら、練習に入ります。

　表現することが大好きな１年生。群読も、元気いっぱい、楽しさあふれるものになりますね！

　４年生が図書室で調べ学習をしていました。

　点字や手話などについて調べて、福祉について考えていました。

　気づいたことがあると、本を見せながら友達に紹介する子どもたちです。

　タブレット端末を使い、調べたことを記録していきます。

　どんな気づきがあるでしょうか。さまざまな角度から、福祉についてとらえてみてくださいね。

　５年生、社会の授業のようすです。

　みんなで熱心に動画を見ている５年生です。

　スーパーに入る前に登録すること（スマホなどでスキャン）で、買い物を手にしただけで会計を済ませることができるという画期的で衝撃的な映像です。

　子どもたちは「どうなってるの？」「万引きしてるように見えるけど、もうお金払っているの？」「スマホとつないでおけば、こんなに簡単に買い物ができるようになるの？」と、気づいたことを伝え合っていました。

　さのっ子のみんなが大人になるころには、このようなシステムになっているのかもしれませんね。みんなが大人になる前に、このような社会になっているかもしれませんね。

　毎日のように使っているタブレット端末。さまざまな情報にあふれた毎日ですが、新たな社会をつくるために便利な点があること、そしてその裏には気をつけなければいけないことがあることも、知っておかなければいけませんね。

　６年２組、理科の授業のようすです。

　今日も環境新聞を書く子どもたちです。

　温暖化や感染症などについて、タブレット端末で検索しながら書く子どもたちもいました。

　インターネットで検索した情報は、正しいものもあればそうではないものもあります。情報リテラシーの視点ももちながら、さまざまな情報を集めてみましょう。

　１０年後の地球環境は、どのようになっていると思いますか？

　今だけのことではなく、未来についても思いを巡らせてみてくださいね。

　６年１組、外国語の授業のようすです。

　今日は、ALTとSpeakingTestを行いました。

　思い出について聞かれた子どもたちは、修学旅行や夏休みの出来事などについて答えていました。

　テスト終了後には、みんながとてもじょうずに英語を話せていることについて、ALTからコメントがありました。

　友達同士で練習した成果も現れたようで、よかったですね！

　これからも楽しく英語を学んでいきましょう。

　３年生の教室では、学級担任による読み聞かせが行われました。

　みんなで同じ絵を見ながら、お話を聞いています。

　お話が進むにつれて、みんながその世界にひきこまれていくのがわかります。

　クラスの友達と同じ空間を共にしながら、とてもあたたかな時間が流れていきます。

　朝のひととき、みんなで過ごすよい時間のひとつです。

　今日も音楽劇の練習に励む１・２年生です。

　音楽室では、１年生が電子黒板の位置を変えたり、机を動かしたりしながら、練習しやすいように準備をしました。

　２年生が音楽室に来ると、昨日体育館で練習したようすを動画で見ました。

　自分たちの演技を、食い入るように見る子どもたちです。

　この後、体育館で練習再開！よりよいものになるよう、磨きをかけていきます！