2023年10月の記事一覧 2023年10月 全ての記事 カテゴリ 学校より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 1・2年生 3・4年生 5・6年生 1・2・3年生 4・5・6年生 保健室より アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (70) 2024年2月 (95) 2024年1月 (110) 2023年12月 (98) 2023年11月 (129) 2023年10月 (143) 2023年9月 (143) 2023年8月 (52) 2023年7月 (149) 2023年6月 (195) 2023年5月 (169) 2023年4月 (120) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 筆者の主張は? 投稿日時 : 2023/10/27 情報担当 カテゴリ:6年生 6年2組、国語の授業のようすです。 今日は、「『本物の森』で未来をつくる」を読み、筆者の主張に対して賛成か、反対かについて考えていきました。 逆の立場になって考えてみると、書かれていないことがあること、デメリットには触れられていないことなどに気づき、賛成とも反対とも言えないという意見が多く見られました。 さまざまな視点で物事をとらえる子どもたち。深い読みにたどり着いています。 « 101112131415161718 »
筆者の主張は? 投稿日時 : 2023/10/27 情報担当 カテゴリ:6年生 6年2組、国語の授業のようすです。 今日は、「『本物の森』で未来をつくる」を読み、筆者の主張に対して賛成か、反対かについて考えていきました。 逆の立場になって考えてみると、書かれていないことがあること、デメリットには触れられていないことなどに気づき、賛成とも反対とも言えないという意見が多く見られました。 さまざまな視点で物事をとらえる子どもたち。深い読みにたどり着いています。