令和5年度学校の様子

令和5年度学校の様子

天皇を中心とした国づくり

 6年1組、社会の授業のようすです。

 今日は、聖武天皇の時代について、大陸から伝わってきたものについて考えました。

 人、もの、ことに分類しながら、調べる子どもたち。

 資料をじっくりと観察しています。新たな発見を大切にしていきましょう。

貴族の暮らし

 6年2組、社会の授業のようすです。

 今日は、貴族の暮らしについて調べながら、気づいたことについて発表しました。

「結構、豪華なものを食べているよね」「十二単は重いのかな」など、絵や写真を見ながら考えていました。

 グループの友達と考えを出し合うことで、意見も広がっていきますね。

蒸発した水は目に見える姿に戻るのか?

 4年生、理科の授業のようすです。

 今日は、蒸発した水は目に見える姿は戻るのか?について、実験を行いました。

 冷蔵庫に入れたビーカーを見ながら、水滴がどのようになっていくのかについて、変化を追いました。

「見て!ビーカーの下に水がついているよ。」「あれ、かわいて何もなくなっちゃったよ」と、気づいたことを友達と伝え合っていました。

 興味津々にビーカーをのぞき込む子どもたち。互いの意見を交流しながら、学び合っています。

インタビューに挑戦!

 3年生、社会の授業のようすです。

 スーパーマーケットの仕組みなどについて学習している3年生。

 今日は、佐野小の教職員にインタビューしました。

「いつも買い物に行くお店はどこですか」「どうしてその店に行くのですか?」と、グループの友達と役割分担しながら、質問していきます。

 少し緊張気味な子どもたち。聞きながら、メモをする技も取得しました。

 インタビューの結果から、どんなことがわかるかな?

タグラグビーをしたよ

 2年生、体育の授業のようすです。

 今日は、前回に引き続きタグラグビーを行いました。

 後ろにタグをつけて走ります。それを相手に取られないように、走ります。

 子どもたちは、向きを変えたり、友達と相談したりしながら、全力で走りました。

 運動量も確保でき、子どもたちにとっても楽しめるスポーツです。

秋を見つけたよ

 秋を見つけた1年生。

 佐野小学校にある葉っぱや木、花などから、秋をみつけて写真を撮りました。

 今日は、それらの写真をタブレット端末内のワークシートに貼り付けました。

 ICT支援員が入り、子どもたちの学習をサポートしました。

 子どもたちは、自分が見つけた秋に大満足!自慢の秋です。

 

対話の時間

 5年生がみんなで向き合って、話合い活動を行いました。

 今日のテーマは、あいさつです。

「あいさつ三島一」をめざしている佐野小ですが、その良さや課題等について考えを出し合いました。

 友達の考えを聞きながら、自分の思いを深めていく子どもたちです。

花火にこめられたねがい

 2年生、道徳の授業のようすです。

 今日は、長岡の花火にこめられた思いについて考えていきました。

 子どもたちは、花火の色に込められた思いや、災害後の平和を願う人々の願いなどについて、思いを巡らせました。

 真剣にお話を読む子どもたちです。じっくりと考え、友達の考えを聞きながら、思いを深めていきました。

三島めぐり

 伊豆島田浄水場、清掃センター、浄化センターと見学してきました。

 それぞれの仕事を見学して学んできましたが、私たちの生活を支えている大事な役割を果たしてくれていることを実感できたようです。

 どの場所でも共通することは、これからの地球環境に配慮されていることでした。歯磨きの時水を出しっぱなしにしない、燃えるごみは30㎝以内にしないといけないなど、私たちが気をつけなくてはいけないことも学べました。

 みんなで大切な地球を守っていきたいですね。

 

外国語のテスト前のようすです

 6年2組、外国語の授業のようすです。

 今日は、ユニット4までの単元テストに取り組みます。その前の時間を使って、テスト勉強中の子どもたちです。

 教科書やノートを見ながら、動詞の過去形の復習をしていました。

 音声を聞きながらの問題もあります。これまでの実力を試してみましょう。