令和5年度学校の様子 全ての記事 全ての記事 カテゴリ 学校より 1年生 2年生 3年生 4年生 5年生 6年生 1・2年生 3・4年生 5・6年生 1・2・3年生 4・5・6年生 保健室より アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (70) 2024年2月 (95) 2024年1月 (110) 2023年12月 (98) 2023年11月 (129) 2023年10月 (143) 2023年9月 (143) 2023年8月 (52) 2023年7月 (149) 2023年6月 (195) 2023年5月 (169) 2023年4月 (120) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 中学校へのかけはし 投稿日時 : 02/14 情報担当 カテゴリ:6年生 6年1組、算数の授業のようすです。 中学校数学に向け、算数の授業は動き始めています。 今日は、長さの学習に取り組みましたが、定規がないときにどのように長さを比較していくのかについて考えました。低学年のころを思いだしなら、もとになる長さを決め、直線の長さを比べていました。消しゴムという具体物を使いながら、抽象的な学年へと結びつけていました。 柔軟な思考をもちながら、複雑な数学の世界も美しく解決していきましょう! « 117118119120121122123124125 »
中学校へのかけはし 投稿日時 : 02/14 情報担当 カテゴリ:6年生 6年1組、算数の授業のようすです。 中学校数学に向け、算数の授業は動き始めています。 今日は、長さの学習に取り組みましたが、定規がないときにどのように長さを比較していくのかについて考えました。低学年のころを思いだしなら、もとになる長さを決め、直線の長さを比べていました。消しゴムという具体物を使いながら、抽象的な学年へと結びつけていました。 柔軟な思考をもちながら、複雑な数学の世界も美しく解決していきましょう!