カテゴリ:1年生

　１年生が、先日収穫した三島甘藷を使って、おやつづくりに取り組みました。

　今日つくったのは、蒸しパンといももちです。

　保護者・さのっ子応援隊・栄養士のみなさまに、子どもたちの調理をサポートしていただきました。

　子どもたちは、ていねいにこねたり、まざたりしながら、おやつづくりを楽しみました。

　自分たちで収穫した甘藷でつくったおやつ、おいしくできたかな？

　１年生、体育の授業のようすです。

　今日は、コーンの周りをぐるっとまわって走るリレーに取り組みました。

「コーンの周りを、ちっちゃくまわったほうがはやく走れるよ」「だけどさ、ちっちゃくまわるのはたいへんだから、大きくまわっちゃうよ」と、どうしたらはやく元の場所に戻ってこられるかを相談しています。

　友達と一緒に考えながら取り組むことができ、走る楽しさを感じる時間となりました。

　途中、水分補給タイムで休憩です。

　今日も元気いっぱい、からだを動かしました！

　１年生の教室では、さのっ子祭りに向けて、話合いが行われていました。

　どんなお店を出そうかな、どんなことをやってみたいかなと、同じカラーの友達と話し合っています。

　明日は、さのっ子リーダー会議が予定されています。

　１年生のリーダーさんも、会議に参加します。みんなで考えた意見を、発表していきましょう！

　１年生、図画工作の授業後のようすです。

　作品を作り終えた子どもたちは、グループの友達と協力しながら片付けを始めました。

　テーブルを拭いたり、材料をまとめたりします。

　声をかけ合う姿も、とても素敵です。

　みんなで楽しく生活している１年生。作品からも、楽しさが伝わってきます。

　１年生の教室では、予定帳を書く子どもたちのすがたがありました。

　書きながら、明日の予定を確認しています。

　明日はどんなお勉強をするのかな？どんな遊びをするのかな？

　わくわくしながら、書いている１年生です。

　１年生、体育の授業のようすです。

　今日は、青空の広がる秋晴れ。子どもたちは、元気いっぱいからだを動かしていました。

「あやとびができるようになりたいよ！」「こうさとびもできるようなりたいな！」と、ぴょんぴょん跳びはねる子どもたちです。

「むーりー！」「むりじゃないよ！」と、友達同士で励まし合う姿も、とても素敵でした。

　今年のさのっ子祭りは、カラー別によるお店の出店を計画しています。

　初めての試みとなるお祭りに、子どもたちもどんなことができるかな？こんなことをやってみたいな！と、わくわくしています。

　１年生から６年生までのリーダーが集まり、学級で話し合うための説明を児童会から受けました。

　１週間後に再び予定されているリーダー会議。

　それまでに、それぞれの学級で、それぞれのカラーで話合いを進めていきます。

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日は、のりものの働きについて、グループで話し合いました。

　教科書を読んで分かる言葉に、二重線や波線を引きながら、考えていきます。

　グループの友達と一緒に話しながら、ワークシートに言葉を書き入れることができました。

　１年生の教室前には、見つけた秋でつくったおもちゃや、昨日のたたき染めでつくったバックが飾ってあります。

　子どもたちの工夫いっぱいの作品です。

　季節を感じるさまざまなものが、１年を通して掲示されています。

　今日も元気いっぱいに過ごした１年生。

　明日も、元気いっぱいに友達とかかわり合い、学び合い、鍛え合いながら過ごしていきましょう。

　１年生、生活科の授業のようすです。

　今日は、自分で見つけたお気に入りの葉っぱを使い、たたき染めを行いました。

　ゴムハンマーやスプーンなどを使い、布に色を付けていきます。

　子どもたちは、もっとわくわくする色にしたいな！　形にしたいな！　じまんの葉っぱでつくりたいな！という気持ちを高めながら、学習に取り組みました。

　どうしたら、もっと素敵になるかな？とみんなでアイディアを出しながら、葉っぱと遊びました。

　１年生、算数の授業のようすです。

　チャイムが鳴ると、たし算やひき算カードに挑戦する子どもたち。

「ここまで言えたよ！」「10ー６は･･････４」「もっとはやく言えるようになりたいよ」など、さまざまな声が聞こえてきました。

　みんな、自分で目標をもち、一生懸命に練習しています。

　１年生、生活科の授業のようすです。

　今日は、校内にある葉を見つけるために散策しました。

「柿の葉っぱが、オレンジ色になってきたよ！」「大きな葉っぱを見つけたよ！」と、きれいな色やおもしろい形をした葉っぱを見つける子どもたちです。

　見つけた葉っぱを使って、色染めをするようです。

　今日は、クレヨンを使って葉の模様を出していくようです。どんな模様が現れるか、楽しみですね。

　１年生、算数の授業のようすです。

　今日は、たし算の学習を行いました。

　文章の問題に答えるときには、「○こ」「○まい」「まるにん」などの単位が必要だということに気づいた子どもたち。「単位」という新しい言葉も学習しました。

　また、たし算の計算問題を解くだけではなく、５＋２を使って、問題をつくる学習にも取り組みました。

「あめの数でつくってみるよ」「わあ、楽しみ！なにで問題をつくろうかな」と、はりきる子どもたちです。

　１年生も、ＡＬＴと一緒に英語の時間を楽しみました。

「マイ　ネーム　イズ　○○」　「アイ　ライク　○○」と、はりきって英語を使おうとする子どもたち。

　元気いっぱい、英語で話しました！

　楽しい！が、全身からあふれる子どもたちでした。

　１年生が、これまで自分で育ててきた朝顔から種を収穫しました。

　途中、スイッチョンが姿を現し、大喜びの子どもたちです。

「いっぱいとれたよ！」「わたしのは、全然とれないよ」と友達とお話しながらとりました。

　教室に戻ると、枯れたつるを持つ子どもたち。「これでリースをつくるよ！」と楽しそう！

　どんなことも楽しむことにしてしまう１年生。楽しみながら、学びを広げています。

　１年生、生活科の授業のようすです。

　今日は、いっぱい見つけてきた松ぼっくりやどんぐりを使って、秋いっぱいの国をつくるための学習をしました。

　リーダーさんが中心となり、どんなものをつくろうかと思案中です。

「わくわくするものをつくろう！」「かわいいものでいっぱいにしよう！」「どんぐりごまをつくりたいな！」と、話合いが盛り上がります。

　深まっていく秋を楽しんでいきましょう。

　１年生の教室では、昨日出かけた楽寿園で拾ったどんぐりを使い、どんぐりごまを作っていました。

「見て見て！」「くるってまわるよ！」と、友達と楽しく遊んでいました。

　また、学級園で育てている藍の花。プランターに移し替えた分だけ、ベランダで育てます。

　力持ちさんたちが、花壇から教室まで運んでくれました。

　１年生の教室前には、カラフルで素敵なあおむしさんの絵が掲示されています。

　教室の前が、ぐっと華やかな印象になりました。見ていて、楽しい気持ちになります。

　教室の中では、ひき算カードに取り組んでいました。

　自分に聞こえるくらいの声の大きさで、カードを１枚ずつめくる子どもたち。

　繰り返し唱えることで、きっと計算も速くなっていきますね。毎日の練習を大切にしていきましょう！

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日も、新出漢字の練習に取り組みました。

　今日は「先」と「男」を書きました。はねたり、はらったりと、注意深く書いていきます。

　ドリルに書き込む字も、力強くなってきました。

　日々の練習を大切にしながら、積み重ねていきましょう。

　１年生、国語の授業のようすです。

　今日は、「犬」という漢字を学習しました。

「犬を使う言葉には、どのようなものがあるかな」という問いかけに、積極的に発表する子どもたち。

「愛犬と言うときに使うよ」と言うと、「ぼくんち、犬飼ってるよ」「わたしも！」「うちはいないよ！」と、話がつながっていきます。

「番犬っていうよね」「見学は、けんという言葉だけど、字が違うよね」など、一つの漢字から、さまざまなことを思考していきます。

　みんなの思考がつながり、深い学びへとつながっていきます。