2024年7月の記事一覧

 「絵本のまち三島」事業の１つとして「めんぼーくんによる絵本の読み聞かせ」を市で行っています。第４校時に１年生の教室にめんぼーくんがやって来ました。自己紹介から笑いがおきています。めんぼーくんの読み聞かせが始まると、どんどん子どもたちはめんぼーくんの世界に引き込まれていきました。子どもたちのやりとりの中でも「拍手」をたくさんする場面を作ってくれました。拍手をすると、「発表した子が、嬉しい気持ちになる」「脳が元気になる」「教室が明るい雰囲気になる」とお話ししてくれました。子どもたちの笑顔が絶えない読み聞かせとなりました。めんぼーくん、楽しい絵本の読み聞かせ、ありがとうございました。

６年生音楽の授業の様子です。リコーダーで「木星」の演奏の練習をしました。１つ１つの音を確かめながら練習しました。周りの友達のリコーダーの音にも合わせながら、演奏していました。

 ４年生社会科の授業の様子です。先週の金曜日に「三島めぐり」に行ってきたので、その見学先である「中島浄水場」「浄化センター」、「清掃センター」について実際に自分で見てきたことや説明で聞いてきたことなどを新聞にまとめていました。タブレット型端末を上手に活用しながら、記事を書いたり、写真を貼り付けたりしながら新聞作りに一生懸命でした。

 ２年生国語「ミリーのすてきなぼうし」の学習の様子です。子どもたちに「自分だったら、どんなぼうしを想像しますか？」という課題に取り組みました。どんなぼうしがいいかなぁと想像力をふくらませながら考えました。「お菓子のぼうし」、「にじ色のぼうし」、「ハートがたくさんのぼうし」、「お花のぼうし」、「宇宙の様子が分かるぼうし」など、いろいろな帽子を想像することができました。

３年生は、ローマ字の練習をしました。今回は、「や・ゆ・よ」のつく音のローマ字の練習をしました。「kya（きゃ）」、「kyu（きゅ）」、「kyo（きょ）」、 「sya（しゃ）」、「syu（しゅ）」、「syo（しょ）」、「tya（ちゃ）」、「tyu（ちゅ）」、「tyo（ちょ）」 など小さい音がつく言葉は難しいなとつぶやきながら、一生懸命に書いて覚えていました。

５年生「食べ物の主な産地は、どのようなところだろうか」の課題について、調べてまとめていました。お米や野菜、みかん、柿、マンゴー、りんごなど日頃から自分たちがよく食べている食べ物の産地について調べ、ノートにまとめていました。

　清掃センターでは、ごみが収集車からどのように運ばれ、処理されるかまでを学び、実際にごみピットのクレーンが動くところも見せていただきました。実際にごみの中に混ざっていた金属などの燃えないごみも見させてもらい、ルールを守らない人が少しでもいるだけで困るのだということを学びました。また、資源ごみをリサイクルするためにペットボトルや缶を固める様子も実際に見ました。最後に埋め立て地も見ました。残りの容量が少なくなってきていることから、ごみを減らすための取り組みも学びました。

　浄化センターでは、昔の源兵衛川や柿田川が汚染されている映像を見たり、汚れた水がきれいになる過程を見せていただいたりしました。実際に汚れた水やきれいになった水を見たり、においを嗅いだりして、微生物の分解の力に驚いている子もいました。家でできる、水を汚さないための取り組みも教えてもらいました。

中島浄水場では、浄水場の歴史や仕組みについて説明をしていただきました。あいにくの天気ではありましたが、雨の日だけ公開している管理室や、特別に沈殿池も見させていただきました。私たちの生活に欠かせない水道水が、このように届けられているのかと実際に見て学ぶことが出来ました。

　２年生国語「あったらいいな、こんなもの」の授業の様子です。これがあると便利だなと思うものを考えて、絵にあわらして、友達に説明しました。「ジャンプしたら、思った場所に着くシューズ」「瞬間移動できる入れ物」「スイッチを押すとその場所に移動できる地図」「触ると増える手袋」「何でも想いがかなうステッキ」「自動で駐車してくれる車」など、たくさんのアイデアが出てきました。友達に上手に伝えることができました。

６年生図画工作科「くるくるクランク」の授業の様子です。クランクの動く仕組みを利用して、どのように動くかを想像します。何度も針金を回して、自分が作りたいものを考えました。バレーボールをしているところ、野球をしているところ、水族館でいるかが跳ねているところなどイメージをふくらませながら、作品作りに取り組んでいました。

　５年生国語「みんなが使いやすいデザイン」の学習の様子です。子どもたちは、自分でテーマを決めて「みんなが使いやすいものについて、タブレット型端末を利用しながら調べました。調べてまとめたことの発表会を来週行う予定です。

３年生算数「道のりの利用」の学習の様子です。路面電車を使って、広島市を観光するとき、広島駅から原爆ドームや広島港をまわる道のりと時間の関係性について考えました。「どのみち順で行くと時間がかからないのか」、「どれだけ、道のりが長くなるのか」など班の友達と一生懸命に話し合っていました。

 市内一斉あいさつ運動が行われました。今年最初のあいさつ運動です。ＰTA役員の方がのぼりを手に、参加してくださいました。　子どもたちは、保護者の方に「おはようございます」と元気よく、大きな声であいさつしてくれました。朝早くからたくさんの役員さん達が参加してくださいました。ＰＴＡの皆様ありがとうございました。

 １・２年生体育の授業の様子です。プールでの授業も何回か行ってきているので、水にもだいぶ慣れてきました。だんだんと長く顔をつけるようになったり、浮かんだりすることができるようになってきました。また、けのびからバタ足で泳ぐことができるようになった子もいます。プールサイドには、先生方が２人、プールの中には４人の先生方で子どもたちを見守ったり、暑さ対策でプールサイドにはテントを張って休憩スペースを作ったりするなど安全面・健康面も考えて授業を行っています。

 ４・５・６年生が朝の時間を使ってとうもろこしの収穫をしました。さすが、すごく大きくなっているとうもろこしからよく育っているとうもろこしを見分けて、収穫することができました。実がぎっしりになっているとうもろこしを収穫することができ、嬉しそうでした。

１・２・３年生が朝の時間に坂っ子農園に行き、とうもろこしの収穫をしました。１年生は、初めてのトウモロコシの収穫です。最初、地域学校協働本部の方に収穫の方法を説明してもらいました。

子どもたちは、自分の種まきした場所から、とうもろこしの上から出ている毛みたいのが茶色くなっていて、実がまるまるなっているとうもろこしを探して収穫していました。１年生はとうもろこしの初めての収穫に大喜びでした。

２年生、３年生も大きなトウモロコシを探して収穫することができました。坂小ならではの体験です。みんな収穫に嬉しそうでした。

 今日は、スイカが全部で４０個くらい収穫することができました。今回は、２年生から５年生までスイカを持ち帰ることができました。２年生から順番に自分が持ってかえりたいスイカを選びました。大きなスイカを選ぶ子、持ってかえるのが大変だから、小さめのスイカを選ぶ子など、さまざまでした。スイカを持っている姿は、みんな嬉しそうでした。

５年生理科の授業の様子です。「魚のたんじょう」でメダカ新聞を作りました。メダカについて学習したことで、さらに興味を持ったことについて子どもたちが進んで調べたことをまとめました。「メダカの種類はどれくらい？」「メダカっていつからいるの」「世界のメダカってどんなメダカがいるのかな」「一番大きいメダカって、どれくらいの大きさなの」「メダカってどれくらいのたまごを産むの」などいろいろと調べて、みんなの前で発表することができました。

 １年生生活科の授業の様子です。タブレット型端末の使い方を少し学習してきたので、今日は、夏みつけをテーマに学校の夏を感じるところの写真を撮りました。また、春と違う様子についてもみんなで撮ってきた写真をみて、話し合いをしました。