2025年10月の記事一覧

　6年生になったら、学校でどんなことをしてみたいかについて、自由に意見を出し合いました。その後、友達のやりたいことを実現するために、自分はどんな手伝いができるのか、学校全体でできることや地域の人とできることはないかを考えました。互いの考えを「いいね」と認め合い、楽しく活動する中で、やりたいことを見つけたり、誰かのために行動したりすることが、自分の幸せ、みんなの幸せ（わくわく）につながることを実感していました。

　３年生の総合的な学習の時間です。プログラミング教材を使って、プログラミングの仕組みについて学習をしました。課題に対して、どのようなプログラムを入力したらいいか相談しながら、何度も試していました。課題が達成されると仲間と喜んでいました。

　４年生の総合的な学習です。全学年がそれぞれ間引きを行いましたが、４年生は野菜大臣として他の大根の間引きをしました。やり方もしっかり覚え、スムーズに行うことができました。

　４年生国語の授業です。物語の結末からさらに物語が続くとしたらどのようになるのか考え、発表しました。主人公のこれまでの行動や気持ちから想像して書き、発表することができました。

　１年生図工の授業です。粘土で秋をイメージしたものを作りました。きのこや栗など初めはつぶやいていましたが、作り始めるとイメージがどんどん広がっていき、お話ができる児童もいました。